Agua

Why do we need food to live? Find out in this informative title that explains the importance of food to all living things.

Examines different kinds of relationships, discussing why they work and what to do when they do not work.

Un número no pequeño de cuentos increíbles y sabios atraviesan el Perú desde las húmedas selvas tropicales hasta las desérticas e irrigadas costas, ascendiendo y descendiendo por las asombrosas montañas de los Andes. Quien escuche esos cuentos de las manos y bocas de los indígenas y campesinos se hallará en un mundo en el que los animales, plantas y espíritus influyen en la vida del hombre; un mundo en el que la naturaleza es Madre y en el que todo puede suceder. Los siete mejores cuentos peruanos ofrecen una cuidadosa muestra del maravilloso tesoro de narraciones míticas y...

Introduce your child to the different types of resources that animals use to survive in the wild in the Spanish children's book Las necesidades de los animales. What are the different kinds of resources that animals use to stay alive? Learn about why animals need food, water, shelter, and more. Spanish Book Features: This Spanish children’s science book features a photo glossary, new vocabulary words, and an extension activity to help develop reading comprehension skills while meeting NGSS life science standards. 24 pages of vibrant photographs About Rourke Educational Media: We proudly...

Los sistemas de las aeronaves han sido un tema poco estudiado en las academias de vuelo. Lo cierto es, que un piloto debe conocer a cada uno de los sistemas de su avión, antes de iniciar sus primeros vuelos. En esta obra, aprenderás todo sobre los sistemas básicos de las principales aeronaves ligeras, o de pequeño porte. Tren de aterrizaje, neumáticos, controles de vuelo, combustible, electricidad, cables y mandos de control, superficies móviles, y todos los principales sistemas que componen el equipamiento de tu aeronave. El aprendizaje de los sistemas del avión debe darse al...

El tercer tomo de este ambicioso proyecto se introduce en el periodo más convulsionado (1930-1960) del siglo XX Si en el segundo tomo se constató que el sistema educativo fue exitoso en términos políticos y culturales, en este volumen vemos, más bien, cómo la educación se enfrentó, sobre todo, a las bondades y restricciones de la productividad económica y su impacto en el desarrollo social. Si en el periodo analizado los discursos enfatizaban las «reformas» llevadas a cabo por los gobiernos del Frente Popular, luego se comenzó a hablar de «crisis», yes que los deficientes...