Posmodernidad en la literatura infantil y juvenil

Algo pasa en nuestra sociedad cuando palabras como producto, consumo o rentabilidad son parte de la definición de literatura. Ramón Acín reflexiona sobre este cambio sociocultural de percepción y sensibilidad artística que ha desembocado en una literatura del no-conocimiento, en la búsqueda del placer a través del entendimiento sin profundidad.

Aquest volum reuneix importants contribucions crítiques d’especialistes que analitzen, contextualitzades, les aportacions més significatives de Germà Colón, mestre de la filologia valenciana, a la filologia romànica. Es pot apreciar i comprendre la immensa tasca de l’il•lustre filòleg en diversos camps, la importància dels seus estudis en l’etimologia catalana i castellana, la seua faceta com a romanista i com a editor de textos, el seu treball com a lexicògraf en les dues llengües, els seus coneixements dialectològics, la col•laboració amb el món cultural valencià,...

Generalmente se utiliza la expresión “tener los pies en el suelo” para referirse a alguien realista, con sentido común. Jugando con esta acepción, presentamos “Con los pies en la luna”, una exposición con motivo del cincuenta aniversario de la llegada del hombre al mencionado satélite. Ese pequeño paso para el hombre constituyó una hazaña que quedó reflejada en libros infantiles y otros materiales impresos efímeros de aquellos años y posteriores: cromos, envoltorios de dulces, juegos de mesa, construibles de papel, películas de cine para juguetes infantiles, tebeos,...

This study examines the cardinal points of Goytisolo's work, the tetralogy Antagonia, and explores his experimentation with multiple techniques. Following a postmodernist/poststructuralist approach, it focuses upon the metaphorical meaning of the labyrinthine structure. The book analyzes the therapeutic qualities that the narrators/protagonists find in their experiences as writers, and also the roles played by various readers, be these real or fictitious. It also examines Goytisolo's deft articulation of straightforward exposition with parody and his criticism of Catalan society.