Lo que no te dije / What Was Left Unsaid

¿Conocéis el proyecto de recogida de tapones de plástico? Varios colegios de la zona compiten en un concurso para alcanzar la mayor cantidad de tapones recogidos. El colegio Liliput participará en él. Vive junto a los chicos y chicas de sexto de primaria cómo participan y trabajan para obtener la mayor cantidad de tapones y así poder ganar el concurso. ¿Lo conseguirán? Descúbrelo a través de este cuento infantil y juvenil. Este libro ha sido patrocinado por la Fundación SEUR. Tapones para una nueva vida® es el proyecto estrella de Fundación SEUR, con el que ya se ha conseguido...

Todos los mundos se interrelacionan, nada gravita con independencia de lo demás. En esta novela, un México campesino, se une sin voluntad a una familia aria que llega al país huyendo del desastre que ha dejado tras de sí la Segunda Guerra Mundial, y la división entre la mentalidad judaica y la occidental germánica, que fundamenta un aspecto elemental en la vida moderna, sobre la que se construyó el siglo XX europeo. El personaje interior de esta novela, es un joven rebelde que intenta escapar al laberinto de la modernidad, y trata de adoptar una personalidad propia, basada en el...

En la selva de Taimán vivía una gran familia de monos. Todos tenían un tiempo para trabajar y un tiempo para divertirse. Pero cuando llegaba el tiempo de divertirse, Mugán se quedaba sentado encima de una rama pensativo, mientras sus compañeros saltaban, jugaban o se bañaban en el río. UN CUENTO SOBRE LA TRISTEZA

Este libro está diseñado para aquellos que no están empapados de las subculturas, todo contado a través de un viaje musical, con datos importantes acerca de los grupos que conforman estos movimientos en México y en el resto del mundo. Los estudiosos de la sociología (David Reisman en los años 50, Dick Hebdige a finales de los 70 e incluso el autor mexicano José Agustín en la década de los noventa) han realizado diversas investigaciones tratando de definir, en el tejido social, las diferencias entre la cultura dominante o corriente principal y los subgrupos que desarrollan códigos...