La catedral de Valladolid

Fernando Chueca Goitia nació el 24 de enero de 1916 en el seno de una familia con inclinaciones artísticas y arquitectónicas. Su vida se entrelazó con el desarrollo del patrimonio cultural de España, convirtiéndose en un destacado arquitecto, historiador del arte y profesor universitario. Chueca Goitia es ampliamente reconocido por su enfoque rigoroso y su pasión por la arquitectura española, lo que le permitió dejar un legado importante en el ámbito académico y profesional.

Estudió en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid, donde forjó su comprensión sobre la arquitectura y la planificación urbana. Su formación académica lo capacitó para desempeñarse en diversos campos, no solo como arquitecto, sino también como historiador y crítico de arte. Chueca Goitia se destacó por su profundo conocimiento y su capacidad para analizar el contexto histórico y social que rodeaba cada obra arquitectónica.

Una de las etapas más significativas de su carrera estuvo marcada por su compromiso con la conservación del patrimonio arquitectónico español. En la década de 1950, trabajó en proyectos de restauración y conservación de importantes edificaciones en España. Su labor fue crucial en la revitalización de muchos edificios emblemáticos, lo que contribuyó a preservar la identidad cultural del país.

Además de su trabajo práctico, Chueca Goitia fue un prolífico escritor y docente. Su obra literaria abarcó numerosos temas relacionados con la arquitectura y la historia del arte. Publicó libros y ensayos que se convirtieron en referencia obligada para estudiantes y profesionales del ámbito arquitectónico. Entre sus obras más destacadas se encuentra “La vivienda en España”, donde aborda las transformaciones en el diseño y la construcción de viviendas a lo largo de la historia del país.

En el ámbito académico, fue profesor en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid, donde influyó en generaciones de arquitectos y diseñadores. Su enfoque pedagógico no solo se centraba en la enseñanza de técnicas arquitectónicas, sino que también enfatizaba la importancia de entender la historia y el contexto cultural de cada proyecto. Chueca Goitia fomentó en sus alumnos una visión crítica sobre la arquitectura contemporánea y los instó a explorar nuevas formas de diseño que respeten la tradición y el entorno.

A lo largo de su vida, Fernando Chueca Goitia recibió numerosos galardones y distinciones que reconocieron su contribución a la arquitectura y al patrimonio cultural de España. Su trabajo no solo dejó una huella imborrable en el campo académico, sino que también inspiró a muchos a seguir sus pasos y a valorar la riqueza histórica de la arquitectura española.

El legado de Chueca Goitia perdura hasta nuestros días. Su insistencia en la importancia de la conservación del patrimonio y su contribución a la educación arquitectónica continúan influyendo en nuevas generaciones de arquitectos e historiadores del arte. Chueca Goitia falleció el 16 de diciembre de 2004, pero su legado sigue vivo en las aulas y en los edificios que nos rodean, recordándonos la esencia de una arquitectura que debe ser entendida y apreciada en su contexto cultural.

La obra nos habla de la figura del emperador Carlos V, monarca español del siglo XVI, que consiguió reunir un gran número de posesiones territoriales. El prólogo de Geoffrey Parker y los autores, hispanistas de referencia, analizan la vida de Carlos V y su reinado, su labor como gobernante, su interés por el mundo del arte y, finalmente, la conquista y colonización de los territorios americanos de México y Perú. La publicación contiene una extensa selección de imágenes de cuadros, monumentos, edificios, documentos, mapas, etc., que permite complementar y profundizar la información ...

El presente libro analiza las intervenciones efectuadas por el arquitecto Félix Hérnandez Giménez en los dólmenes de Matarrubilla, Cueva de La Pastora (Sevilla) y Zancarrón de Soto (Huelva) entre los años 1953 y 1964.

Producto del trabajo realizado durante varios años, este libro se construyó en la práctica del aula y en el estudio de diferentes líneas que dan fundamento a la enseñanza de la comunicación visual. Tiene la intención de abrir el debate sobre la formación de los profesionales del diseño. La posibilidad de articular los elementos propios de la disciplina y de una didáctica específica, para desarrollar el conocimiento que se requiere para la formación de grado. Trata de aportar algunas ideas a los problemas de la enseñanza y la comunicación, desde una mirada integradora. Esta obra...

Para conmemorar el primer centenario del nacimiento de Gaudí, en el año 1952, Joan Bergós i Massó, su discípulo más próximo, escribió la primera biografía de Antoni Gaudí. La presente edición, el primer volumen de la trilogía sobre la obra y el pensamiento de Gaudí, reproduce el texto original de Bergós acompañado de un impresionante reportaje fotográfico realizado por Marc Llimargas, en el cual nos muestra toda la obra gaudiniana

Este libro es una reflexión sobre La enseñanza de la arquitectura. Pero no solo es una reflexión, va más allá ́ y elabora una propuesta. Para ello desentraña el funcionamiento de la intuición y de la toma de decisiones apoyándose en los mecanismos del funcionamiento del cerebro que propone la neurociencia. Los arquitectos necesitamos saber como funcionan las cosas. Es a partir de este conocimiento que podemos proyectar y construir. El autor no olvida nuestra formación y la base de su teoría y de su propuesta es absolutamente empírica. No podía ser de otra manera. Aquí nos...