Voces de Hispanoamérica

Raquel Chang-Rodríguez es una reconocida académica y escritora de ascendencia puertorriqueña, cuyo trabajo ha tenido un profundo impacto en el ámbito de los estudios latinoamericanos y de la traducción. Nacida en San Juan, Puerto Rico, ha dedicado su vida a explorar y promover la literatura y cultura hispana, así como a la enseñanza de la lengua española.

Chang-Rodríguez obtuvo su título de licenciatura en Lengua y Literatura Españolas en la Universidad de Puerto Rico. Posteriormente, se trasladó a los Estados Unidos, donde continuó su formación académica en la Universidad de Columbia, donde obtuvo su Maestría y Doctorado en Literatura Hispánica. Este paso fue fundamental no solo para su desarrollo académico, sino también para sus contribuciones a la difusión de la literatura hispana en el mundo anglosajón.

Una de las características más destacadas de la obra de Chang-Rodríguez es su enfoque en la traducción literaria. A lo largo de su carrera, ha tomado como desafío el arte de traducir obras de autores latinoamericanos al inglés, permitiendo que un público más amplio acceda a la riqueza de la literatura en español. Este trabajo no solo ha beneficiado a lectores angloparlantes, sino que también ha desempeñado un papel crucial en el establecimiento de voces latinoamericanas en el canon literario global.

Chang-Rodríguez ha publicado diversos artículos y ensayos académicos que analizan la relación entre la literatura y la identidad cultural. Su trabajo se centra en la exploración de temas como la migración, la identidad y la diversidad lingüística en el contexto de la experiencia hispanoamericana. Su ensayo titulado "Latino Literature: A Critical Survey" ha sido particularmente influyente, ofreciendo un análisis en profundidad de la evolución y las tendencias actuales en la literatura latina.

Además de su labor como traductora y académica, Chang-Rodríguez ha ocupado importantes cargos en distintas instituciones educativas. Ha sido profesora en varias universidades de prestigio, donde ha impartido cursos sobre literatura hispana, traducción y teoría literaria. Su misión educativa ha sido no solo la de transmitir conocimiento, sino también la de inspirar a sus estudiantes a apreciar y explorar la riqueza de la literatura española e hispanoamericana.

La académica también ha estado involucrada en diversas conferencias y simposios a nivel internacional, donde ha compartido su experiencia y visión sobre la importancia de la literatura en un mundo globalizado. Sus charlas suelen abordar la necesidad de un mayor entendimiento intercultural y el papel que la literatura puede desempeñar en la construcción de puentes entre diferentes culturas.

Chang-Rodríguez ha sido homenajeada en múltiples ocasiones por su contribución a la literatura y la educación en el ámbito hispano. Su labor ha sido reconocida por diversas organizaciones, así como por instituciones académicas que ven en su trabajo un modelo a seguir en el compromiso por la promoción de la literatura y la cultura hispana.

En resumen, Raquel Chang-Rodríguez representa una figura clave en la promoción y difusión de la literatura hispanoamericana en el contexto global. Su trabajo ha enriquecido no solo la literatura, sino también el entendimiento cultural entre distintos idiomas y comunidades. A través de su dedicación a la enseñanza, la traducción y la investigación, ha dejado una huella imborrable en el campo de las letras y la educación.

Alejandro Martínez (La Habana, Cuba). Licenciado en Lingüística en 1977; en 1985 obtuvo una maestría en Educación y, dos años después, otra en Literatura española. En 1991, se doctoró en Literatura española por la Universidad de Toronto. Actualmente, es profesor de Literatura y lenguas en la Universidad de York, en esta ciudad canadiense. Su investigación en la Literatura española contemporánea se ha enfocado en la relación socio-cultural del yo y del otro y el papel del diálogo en las relaciones humanas. Ha publicado los libros: Lenguaje y dialogía en la obra de Unamuno...

Una serie de poemas versando sobre mis ejercicios y juegos lingüísticos, sobre mis experiencias vitales y mis luchas me llevan a la conclusión de que lo que escribo no es exactamente poesía (otros así lo aseveran), creo pues la no-poesía, rompiendo con la oficialidad, si es que existiese.

Tres libros en un volumen, que recogen artículos, crónicas, textos fantasiosos, reseñas, divertimentos y temas varios que el autor escribió a lo largo de 19 años en sus estancias como diplomático en Europa y América del Sur, publicados en diversos diarios y revistas.

En la literatura clásica reciben el nombre de yambógrafos los poetas griegos de los siglos VII-VI a.C. que escribían unos poemas cuyo pie métrico fundamental era el yambo. Dichos poemas tenían una naturaleza socarrona, irónica y a veces no exenta de exabruptos. De los primeros poetas líricos griegos, -que es decir los primeros líricos de la tradición literaria de Occidente- tan sólo nos han quedado breves fragmentos. Los yambógrafos y los elegíacos son quienes -en el siglo VII y en el VI a.C.- inauguran la poesía de expresión personal, los que expresan con inolvidable voz propia ...