Vistas 2/E Pack a (Student Edition + CD(1) Vocab CDs(3) + Pd+ Video CD-ROM + Icdr(2))

The compact dictionary of choice for home, school, or office Developed by the highly experienced lexicographers at Harrap, Harrap’s Spanish and English Dictionary contains more than 115,000 references and 170,000 translations, including hundreds of new terms and phrases. Ideal for intermediate-level learners, this easy-to-use reference provides wide coverage of Latin American and Peninsular Spanish. Harrap’s Spanish and English Dictionary features: Hundreds of new words and expressions, including Internet terms such as browser (navegador) and newsgroup (groupo de noticias), as well as...

Esta obra se compone de fichas que explican los contenidos de la lengua inglesa de una forma pedagógica, que facilitan el aprendizaje al máximo. La autora es una psicóloga experta en el tratamiento de dificultades del aprendizaje con una amplia experiencia docente. COULD 1. Afirmativa y equivalente en español. 2. Negativa y equivalente en español. 3. Interrogativa y equivalente en español. 4. Respuestas cortas y equivalente en español. 5. Usos con ejemplos.

With culturally thematic chapters and a traditionally organized grammar sequence, this is a solid and complete introductory course. It is ideal for instructors who want a balanced, contemporary course but not necessarily an innovative methodology. Although chapter changes in the new edition include an overall shortening, a trimming of grammar detail, and adding more visually-based activities, the basic methodology remains unchanged.

Esta monografía analiza de modo contrastivo dos tiempos verbales a los que no se suele prestar atención especial en el proceso de aprendizaje del alemán y del español como lengua extranjera por parte de, respectivamente, hispanohablantes y germanohablantes: el presente y el futuro simple. Los usos de estos dos tiempos no siempre son coincidentes, como demuestran estructuras del tipo “si lo sé no vengo” o “no matarás” y en su correspondencias alemanas “wenn ich das gewusst hätte, wäre ich nicht gekommen” y “du sollst nicht töten”.El lenguaje y el método empleados...