¡Supervivencia! Jungla (Survival! Jungle)

Imagine being lost and stranded in the desert. Would you know what to do to survive? This useful Spanish-translated nonfiction title explains the important skills needed to survive in the desert. With helpful diagrams and images, definitions, tips and instructions, informational text, a bibliography, and a list of other helpful websites, readers can be assured that they will learn about the dangers of heat exhaustion, desert plants that could aid in survival, and other helpful tips in order to survive in an emergency.

This nonfiction Spanish book teaches students about producers and consumers, and introduces them to important scientific concepts and vocabulary terms like nutrient cycle, food web and photosynthesis. The intriguing images, detailed diagrams, and stimulating sidebars will keep students connected to the text. The fun lab activity provides a real-world learning experience that supports STEM instruction. Aligned to state and national standards, the leveled text supports differentiation. Keep students reading with this fascinating Spanish book.

Bright stars twinkle in the night sky. Have you looked up into the sky on a clear night and seen these tiny points of light? Did you know that there are many kinds of stars in space? Find out all about them in this Spanish-translated book.

Una serie de seis libros de libros piadosos (valores cristianos fundacional de la cubierta 15) para los niños que cubren los valores cristianos dominantes en un formato maravillosamente ilustrado y compacto. Devocionales fáciles de utilizar para los niños jóvenes, 15 devocionales por el libro, cada uno basado en un versículo de la biblia. Actividades interactivas para traer los principios en vida diaria. Libro 4 Vida cristiana

Un periodista investiga unos extraños asesinatos y descubre que están ligados a una profecía antigua de la cábala judía.

A selection of children's poems by Rafael Alberti, Federico García Lorca, Ramón Gómez de la Serna, José A. Goytisolo, Nicolás Guillén, and others.

Al Centro de Información y Documentación del Museo de Culturas Populares acudían personas de todas las edades -desde estudiantes de primaria a estudiantes de universidades- a fin de obtener datos acerca de la Navidad, Día de Muertos y Semana Santa, entre mucho más. La información existente no era mucha o incompleta y disgregada, lo que dificultaba la tarea de los estudiantes. Por lo tanto, me di cuenta de la necesidad de elaborar un libro que reuniera los orígenes y la simbología de las principales y más genralizadas fiestas tradicionales de nuestro país. Entonces puse manos a la...