SLE: un Enfoque Didáctico para Fomentar la Emergencia de Lenguas Adicionales

La literatura no ha existido siempre. Los discursos a los que hoy aplicamos el nombre de «literarios» constituyen una realidad histórica que sólo ha podido surgir a partir de una serie de condiciones –asimismo históricas– muy estrictas: las condiciones derivadas del nivel ideológico característico de las formaciones sociales «modernas» o «burguesas» en sentido general. En consecuencia, habrá que preguntarse: ¿qué caracterizaciones concretas otorga el horizonte teórico actual a los discursos literarios? ¿Qué sentido real puede poseer entonces toda esa amplia gama de...

Este volumen dedicado a la obra de Jorge Semprun (1923-2011) se ocupa de los dos aspectos principales de su produccion escrita: sus obras autobiograficas y sus novelas. El primer apartado trata, en primer lugar, de las obras en que Semprun dio cuenta de su experiencia como deportado en el campo de concentracion de Buchenwald al final de la II Guerra Mundial, que lo encumbraron como uno de los grandes escritores de la llamada literatura concentracionaria; en segundo lugar, el autor analiza la autobiografia de infancia y de adolescencia de Semprun; y, en tercer lugar, las autobiografias...

Importante obra de referencia sobre el autor sevillano y su principal obra; en este volumen se recopilan las aportaciones de los participantes en el Seminario Internacional sobre Mateo Alemán con motivo del IV Centenario de la Publicación de Guzmán de Alfarache (1599-1999).

Pedro del Frago y Garcés es en el panorama religioso-cultural del Reino de Aragón del siglo XVI un personaje importantísimo. Desde unos orígenes relativamente humildes, desarrolló una función relevante en el Concilio de Trento, llegó a ser obispo de varias diócesis sardas y aragonesas y se dedicó a la creación literaria en la vertiente teológica y en la poética. Aquí se estudia a Pedro del Frago desde la investigación de sus fuentes de conocimiento, desde los libros que influyeron en su forma de pensar y que sirvieron para construir su personalidad, para adquirir su estructura...