Rascacielos (Skyscrapers)

La guía didáctica comienza con una breve introducción en la que se justifica teóricamente el proyecto.& El desarrollo de cada ficha incluye: - Objetivos: Se incluyen entre 1 y 3 objetivos específicos por cada ficha. - Motivación: Ofrecemos algunas pautas y sugerencias de aplicación para la “puesta en marcha” de cada ficha. - Actividades: Se describe la actividad concreta de la ficha y se sugieren una o dos actividades complementarias que pueden ampliar, extender o mejorar la aplicación de cada ficha. - Material necesario: Se especifican los materiales que se emplearán tanto en ...

Contenido, dividido en cuatro secciones: Alojamientos turísticos- Establecimientos gastronómicos - Transporte turístico- Opciones de turismo.

Este libro de lectura guiado de Nivel Uno examina las actividades de las abejas en verano. Los alumnos desarrollan su capacidad de lectura y reconocimiento de palabras mientras aprenden sobre las flores que florecen, el néctar, la miel y la polinización. This Level One guided reader examines the activities of bees in summer. Students will develop word recognition and reading skills while learning about blossoming flowers, nectar, honey, and pollination.

Susi tiene un diario, y en él escribe todas las cosas que le van sucediendo cada día. Paul también tiene un diario en el que escribe lo que le sucede. ¿Coincidirán los puntos de vista de los niños sobre los mismos acontecimientos? Una historia sobre la amistad y el devenir de la vida.