Los Rolling Stones en Perú

Cuando se trata de un instrumento musical único e impresionante, no hay nada que lo represente mejor que un ukelele. El ukelele es un instrumento musical que produce canciones maravillosas y es divertido de tocar. Sin embargo, para muchas personas hoy en día, el problema no está en el instrumento sino en su capacidad de aprender a tocarlo. Si esa es la situación en la que te encuentras, ¡entonces no debes preocuparte! Te tenemos completamente cubierto. Le proporcionamos pautas simples sobre cómo aprender a tocar, comenzando con las posiciones básicas de los dedos, que son esenciales...

The “Bolero” has been part of the sentimental education, not only to inhabitants of Cuba (where the music evolved), or Mexicans (where it became a national art form), but to countless persons around the world, in a study that features “Bésame mucho” and hundreds of additional songs.

Estamos ante un libro práctico y sencillo, creado para ayudar tanto a jóvenes que aspiran a escribir sus canciones, como a toda persona que anhela poder mejorar la forma de expresar belleza y sentimientos, por medio del arte de la canción y la poesía. ¿Se puede enseñar a escribir, a ser poeta? Yo confirmo, quizá llevado por mi formación autodidacta, que además de nacer, uno se tiene que hacer. Entendiendo el arte como la conjunción del conocimiento y la sensibilidad; con este libro se pretende, esencialmente, enseñar a pensar, a medir y rimar. Es decir, ARTE MÉTRICA y...

Those that Fly without Wings is a study concentrating on the practice of music and dance within a Chilean immigrant community in Oslo. It is a qualitative and interpretive account of how music activity plays a part in the negotiation and construction of immigrant identity, as well as how it gives a voice to tensions and contradictions within an immigrant group in an urban landscape. The study concerns a community with a considerable musical activity of various Latin American genres, taking place in public as well as private arenas. By engaging with both historical and present discourses in...