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Francisco Moreno Castrillón es un escritor y académico colombiano, conocido por su labor en el ámbito de la literatura y la educación. Nació en la ciudad de Bogotá el 18 de diciembre de 1953. Desde una edad temprana, mostró un gran interés por las letras y el arte, lo que lo llevó a emprender una carrera que fusionaría su pasión por la escritura con su deseo de promover la educación.

Moreno Castrillón es autor de numerosas obras que abarcan desde la poesía hasta la narrativa y el ensayo. Su obra es reconocida por su riqueza temática y su profundo sentido crítico, abordando aspectos de la realidad colombiana y latinoamericana. A lo largo de su carrera, ha publicado varios libros que han sido bien recibidos tanto por la crítica como por el público, consolidándose como una voz importante en la literatura contemporánea de Colombia.

Una de las características más sobresalientes de su escritura es su capacidad para entrelazar el sentido de la identidad cultural con las complejidades de la vida moderna. Moreno Castrillón ha explorado en sus textos temas como la memoria, la violencia, la naturaleza y la búsqueda de la verdad. Su obra invita a la reflexión y al análisis, lo que la hace relevante dentro del contexto literario actual.

Además de su labor como escritor, Francisco Moreno Castrillón ha desempeñado roles importantes en el ámbito académico. Ha sido profesor en diversas instituciones educativas, donde ha compartido su pasión por la literatura con nuevas generaciones de escritores y lectores. Su compromiso con la educación lo ha llevado a participar en talleres literarios y conferencias, contribuyendo al desarrollo cultural de Colombia.

El trabajo de Moreno Castrillón ha sido reconocido con varios premios y distinciones en el ámbito literario. Su capacidad de conectar con el lector y su enfoque innovador lo han posicionado como un referente en la literatura colombiana contemporánea. A través de su obra, ha logrado establecer un diálogo constante entre la tradición y la modernidad, lo cual es esencial en un país con una historia literaria rica y profunda.

En resumen, Francisco Moreno Castrillón es un escritor que ha dejado una huella importante en la literatura colombiana gracias a su prolífica producción literaria y su dedicación a la educación. Su obra continúa inspirando a lectores y escritores, y su influencia en el panorama literario de Colombia es indiscutible.

Las ciencias contaron en el siglo XIX en Cuba con la participación de cirujanos, científicos y viajeros andaluces. Algunos fueron pioneros en la enseñanza superior de medicina en la Universidad de La Habana. Toda esta labor que se aborda en este libro procura dar una imagen exacta de cómo se organizó la enseñanza superior de la ciencia en Cuba.

Esta obra consiste en la ejemplificación de una Programación Didáctica para el nivel de 4 años de Educación Infantil. En ella se recogen el contexto, los objetivos, contenidos, educación en valores, participación de las familias y criterios de evaluación para todo un curso escolar. También se incluye la ejemplificación de una Unidad Didáctica con la que trabajar todos los contenidos de Educación Infantil de forma globalizada. La Unidad Didáctica está desarrollada desde una perspectiva constructivista y lúdica, con materiales completamente inéditos e innovadores para estimular...

Leo Strauss, uno de los pensadores más destacados de nuestro tiempo, ofrece en este libro sus últimas palabras a la posteridad. Los Estudios de filosofía política platónica estaban en pleno proceso de elaboración, en 1973, cuando sobrevino la muerte de su autor. Tras decidir el título del libro, Strauss había seleccionado los escritos más importantes de sus últimos años con el propósito de aclarar los problemas de la filosofía política que habían ocupado su atención a lo largo de su vida. Como lo indica la elección del título, el centro de la obra de Strauss es un platonismo ...

Cuaderno de ejercicios que cubre totalmente ejes, temas y aprendizajes esperados del Programa de Estudio. Dota a los alumnos de las herramientas necesarias para resolver problemas matemáticos mediante diversas maneras interesantes, divertidas e integrales. El cuaderno se divide en 11 temas, organizados en fichas de trabajo para alcanzar los aprendizajes esperados. La entrada del tema presenta el eje, el tema y el aprendizaje esperado; un título y una breve introducción que explica la importancia del tema con la vida cotidiana, y preguntas detonantes para despertar el interés del alumno.