Escritos de juventud

Friedrich Engels nació el 28 de noviembre de 1820 en Barmen, actualmente parte de Wuppertal, Alemania. Hijo de un empresario textil, Engels creció en un entorno que le permitió observar las condiciones laborales de la clase trabajadora en la Revolución Industrial. Su primera educación fue en la escuela secundaria y luego continuó sus estudios en la Universidad de Berlín, donde se interesó por las ideas socialistas y las teorías de Karl Marx.

En 1842, Engels comenzó a trabajar como periodista en la revista Rheinische Zeitung, donde empezó a escribir sobre problemas sociales y económicos. Su experiencia en la industria textil, junto con su aguda comprensión de las condiciones de vida de los trabajadores, le permitió desarrollar sus ideas sobre el socialismo. En 1845, se mudó a Manchester, Inglaterra, donde publicó su obra más influyente, La situación de la clase obrera en Inglaterra, que señala las terribles condiciones de vida de los trabajadores en las fábricas.

Además de ser un prolífico escritor, Engels se convirtió en un importante colaborador de Karl Marx. Ambos desarrollaron juntos la teoría del materialismo histórico, que fundamenta su crítica al capitalismo. En 1848, Engels y Marx publicaron el Manifiesto del Partido Comunista, un texto que se ha convertido en uno de los documentos más importantes del socialismo y el comunismo. En este manifiesto, se introduce la famosa frase “¡Proletarios de todos los países, uníos!” que llama a la unidad de los trabajadores frente a la opresión.

Engels también contribuyó a la teoría económica con su obra El Capital, la cual fue editada y publicada póstumamente por Engels tras la muerte de Marx en 1883. Engels tuvo la responsabilidad de organizar los manuscritos de Marx y adaptar sus notas, lo que muestra la importancia de su papel como intelectual y colaborador.

A lo largo de su vida, Engels continuó escribiendo y defendiendo las ideas comunistas. Publicó más obras, como El origen de la familia, la propiedad privada y el estado, en la que analiza la evolución de las relaciones sociales y la opresión de las mujeres a lo largo de la historia. A través de su trabajo, Engels buscaba demostrar que el cambio social era posible y necesario para la liberación de las clases trabajadoras.

En 1895, Engels falleció en Londres, dejando un legado duradero en la teoría socialista y comunista. Su vida estuvo marcada por la lucha por la justicia social, y aunque a menudo fue eclipsado por Marx, Engels es reconocido hoy como un pionero del pensamiento socialista y como un defensor apasionado de los derechos de los trabajadores. Su obra sigue siendo estudiada y debatida en la actualidad, y su influencia se siente en diversos movimientos sociales en todo el mundo.

La vida de Friedrich Engels es un testimonio del impacto que un individuo puede tener en la lucha por la igualdad y la justicia social. Su trabajo no solo ayudó a dar forma a la teoría comunista, sino que también inspiró a generaciones de activistas y pensadores que continúan abogando por un mundo más justo.

Del socialismo utópico al socialismo científico consta de tres capítulos que Engels extrajo de su Anti-Dühring, con el fin de ofrecer a los obreros una exposición popular de la doctrina marxista como concepción íntegra. En él, Engels consigue explicar de una forma sencilla la génesis del materialismo dialéctico y cómo de las condiciones materiales del sistema capitalista surge la posibilidad de construir una sociedad sin clases, es decir, el socialismo, que evolucionó desde los planteamientos utópicos de Owens, Fourier y Saint-Simon, al socialismo científico centrado en la...

Publisher description: In our society, the recognition of talent depends largely on idealized and entrenched perceptions of academic achievement and job performance. Thinking Styles bucks this trend by emphasizing the method of our thought rather than its content. Psychologist Robert Sternberg argues that ability often goes unappreciated and uncultivated not because of lack of talent, but because of conflicting styles of thinking and learning. Using a variety of examples that range from scientific studies to personal anecdotes, Sternberg presents a theory of thinking styles that aims to...

Hubo una época en que sólo los atletas tenían entrenadores. Ahora, muchas personas, desde los gerentes hasta los jóvenes en riesgo están siendo "entrenados". La International Coaching Federation, que comenzó con solamente unas pocas personas, hoy tiene más de 5.000 miembros, y más de 150.000 personas se llaman a sí mismas "Entrenadores para la vida". Los beneficios del entrenamiento han sido bien documentados, pero tener el entrenador correcto es crítico. Jesús tuvo solamente tres años para entrenar a los discípulos, pero en ese tiempo él se las arregló para cambiar a ese grupo ...

Las explicaciones de que por qué se bloquea la mejora continua con los sistemas de primas, el por qué el día a día come el tiempo a los directivos y no lesdeja dedicarse a su verdadera función, cómo la persona es la que mejor conocesu puesto de trabajo por estar 8 horas en él, paradoja del uso de las reuniones vista por algunos como perdida de tiempo a utilizarlas como recurso para competir en tiempo, etc., son aspectos que pueden animar y facilitar al empresario que no ha iniciado un camino similar, a comprender mejor sus propias limitaciones y conocer cómo la han resuelto...

Definición del negocio. Estrategias de cartera de negocio: matriz de posición competitiva (Mc Kinsey-General Electric); matriz de crecimiento participación (Boston Consulting Group); matriz de dirección de crecimiento (Ansoff). Estrategias competitivas ? las tres estrategias de Porter: liderazgo en costes; diferenciación; especialización. El modelo ampliado de Treacy-Wiersema: excelencia operacional; liderazgo de producto; conocimiento íntimo del consumidor. Selección de estrategias: rutas estratégicas. Elección de estrategias ? casos prácticos: FUKEN, S.A., Grupo SOS; KODAK;...