Cómo liberarse de una educación equivocada

La presente obra tiene como objetivo recoger una visi¢n resumida, aunque completa, del estado de la cuesti¢n en el mbito de las metaheur¡sticas. En ella, se ha prestado especial atenci¢n a la presentaci¢n did ctica de lso contenidos, de forma que sean entendibles para lectores de formaci¢n cient¡fico-t‚cnica con conocimientos b sicos de algoritmia y programaci¢n. Por lo tanto, este libro est dirigido tanto a aquellos que cursan estudios de postgrado como a los que necesitan resolver problemas de optimizaci¢n en el ejercicio de su profesi¢n.

Un grupo de reconocidos profesionales de la educación explica cómo aborda la formación y, más concretamente, cómo plantea una clase o una conferencia, compartiendo aquellos ¿trucos+, incluso ¿secretos+, que hasta ahora guardaba para sí

Elaborado a partir de la labor de investigación realizada por un equipo de trabajo interdisciplinar, cuyas reflexiones y experiencia profesional han servido para aportar una peculiar visión de la intervención socioeducativa con jóvenes en dificultad social.

Por su contenido y por el modo abierto al debate en que este se presenta y la forma circular en que se estructura, la obra fue escrita pensando inicialmente en tres destinatarios principales: todos aquellos supervisores en ejercicio que quieran resignificar su práctica, todos aquellos que quieran ingresar a la Supervisión Educativa y en todos los que asumen la responsabilidad de plantear estrategias de selección de supervisores o de actualización y formación de los mismos, de cara a los desafíos que deben asumirse. Definitivamente es un saber situado en y desde la Supervisión...