Bruja Brunilda. La alfombra voladora

Valerie Thomas es una reconocida científica e innovadora estadounidense, famosa por sus contribuciones en el campo de la física, la óptica y la tecnología de imágenes. Nacida el 8 de febrero de 1922 en Washington D.C., Thomas ha dedicado su vida a la investigación y la educación, inspirando a generaciones de científicos y estudiantes, especialmente mujeres en campos STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas).

Thomas asistió a la Universidad de Columbia, donde obtuvo una licenciatura en matemáticas y física. A lo largo de su carrera, trabajó en el Centro de Vuelo Espacial Goddard de la NASA, donde se destacó en el desarrollo de tecnologías relacionadas con la simulación y el análisis de imágenes. Uno de sus logros más notables fue la invención de un dispositivo que utiliza la tecnología de imágenes tridimensionales, conocido como el "dispositivo de visualización de imágenes tridimensionales". Esta invención ha tenido un impacto duradero en varios campos, incluyendo la medicina y el entretenimiento.

Además de sus logros técnicos, Thomas ha sido una ferviente defensora de la educación en ciencias. A través de su trabajo en la NASA, ha promovido iniciativas para alentar a las mujeres y minorías a considerar carreras en ciencia y tecnología. Su compromiso con la educación ha llevado a la creación de programas destinados a mejorar el acceso y la representación en estos campos.

En reconocimiento a sus contribuciones significativas, Valerie Thomas ha recibido numerosos premios y honores a lo largo de su carrera. Entre ellos se encuentran premios de la NASA y distinciones por su trabajo en la promoción de la diversidad en la ciencia. Además, su historia ha sido presentada en diversos documentales y programas educativos, destacando su papel como pionera en un campo históricamente dominado por hombres.

Valerie Thomas es un ejemplo brillante de cómo la curiosidad científica y la determinación pueden transformar vidas y comunidades. Su trabajo no solo ha avanzado la tecnología, sino que también ha abierto puertas para las futuras generaciones de científicos e ingenieros. Su legado perdura, no solo a través de sus invenciones, sino también a través de su dedicación a la educación y la promoción de la inclusión en la ciencia.

En conclusión, el impacto de Valerie Thomas se extiende mucho más allá de sus contribuciones técnicas. Ella representa un modelo a seguir para aquellos que luchan por la equidad en los campos de la ciencia y la tecnología, y su legado continúa inspirando a muchos a seguir sus pasos.

¡Brunilda y Bruno van a la playa! A Brunilda le encanta el agua, pero el pobre Bruno la odia. Mientras Brunilda está en remojo, Bruno se queda en la arena. No quiere mojarse de ninguna manera. Y, entonces, la escoba de Brunilda es arrastrada por una ola. ¿Conseguirá Brunilda recuperar su escoba? ¡Claro, con un poco de magia! Una nueva aventura de la simpática bruja Brunilda y su inseparable gato Bruno. Los divertidos e ingeniosos dibujos de esta entrañable bruja entretendrán tanto a los más pequeños como a los mayores que les acompañen en su lectura.

La bruja Brunilda vivía en una casa negra con alfombras, una cama negra con sábanas, y cuadros negros en las paredes. Incluso el cuarto de baño era negro. Naturalmente, Bruno, su gato, también era negro. El único problema era que Brunilda no lo veía... hasta que un día decidió utilizar un poquito de magia.

Un material práctico, gráfico y sencillo para que los catequistas puedan trabajar en sus grupos. Cada ilustración cuenta con un guión de desarrollo de la catequesis que le facilitaba el trabajo de preparación. Están agrupadas por grandes núcleos de la fe cristiana (Credo, Mensaje de Jesús, Tiempos Litúrgicos, Sacramentos, María) forman una colección útil en la tarea catequística.

Nos encontramos ante una realidad diversa, sincrética, cambiante y en conflicto, todo lo cual emerge de modo más agudo ante la tensa situación económica, social y política que emana como efecto del neoliberalismo imperante y sus políticas de ajustes que hacen de las sociedades humanas hoy realidades cada vez más polarizadas en términos de acceso a los recursos económicos y espirituales, haciendo estallar más aún las intenciones de promover, educar y concretar los más elementales valores humanos. La educación, sin ser la única vía de lucha en este sentido es, sin lugar a dudas,...

Looking for ways to add rigor to your students' explorations of rich, complex literature? Students will be engaged as they analyze this beloved children's story about a boy and his dog. This instructional guide for literature provides engaging activities in Spanish that incorporate these research-based literacy skills: close reading tasks; text-based vocabulary practice; cross-curricular activities; text-dependent questions; reader response writing prompts; leveled comprehension questions; story elements comprehension tasks. Strengthen English language learners' literacy skills by...

PEDAGOGY OF INTERIORITY. To learn how to be oneself. What do we know about ourselves, about our own interior world? Where, how and when do we learn how to discover it and to deepen in it? Nobody doubts that it is important to learn how to situate ourselves in the world that surrounds us, to acquire a personal culture, to be sure of the access to work possibilities and of professional progress. But we also know that it is prior, and fundamental, to understand ourselves, to know who we are, what are our expectations, where we want to go, to find meaning to our life; in short, to “be” and to ...