Violencia infantil

Javier Urra Portillo es un destacado psicólogo español, conocido por su trabajo en el ámbito de la psicología infantil y juvenil, así como por su fuerte compromiso social. Nació en 1950 en Madrid y desde joven mostró un profundo interés por el comportamiento humano y la salud mental.

Urra se formó en la Universidad Complutense de Madrid, donde se graduó en Psicología. A lo largo de su carrera, ha dedicado su vida profesional a la atención de niños y adolescentes, centrándose en aquellos que presentan dificultades o que provienen de entornos desfavorecidos. Su enfoque en la intervención psicológica es integral, teniendo en cuenta no solo al individuo, sino también su entorno familiar y social.

Uno de los hitos en la carrera de Urra fue su papel como Director del Centro de Atención Psicopedagógica de Madrid, donde implementó programas innovadores para mejorar la salud mental y emocional de los jóvenes en la ciudad. Además, Javier Urra ha trabajado en diversas instituciones, colaborando con colegios, asociaciones y organismos públicos para promover el bienestar de los niños y adolescentes.

Durante su trayectoria, Urra ha sido un firme defensor de la importancia de la educación emocional. Ha escrito numerosos libros y artículos en los que enfatiza cómo entender y gestionar las emociones desde una edad temprana puede contribuir significativamente a la formación de individuos sanos y equilibrados. Su obra ha sido un referente para educadores y padres en su intento de ayudar a los jóvenes a enfrentarse a los desafíos de la vida moderna.

Además, ha participado como colaborador en diversos medios de comunicación, donde comparte su visión sobre la educación, la crianza y la salud mental. Su enfoque es práctico y accesible, buscando siempre proporcionar herramientas que ayuden a mejorar la calidad de vida de los jóvenes y sus familias.

En su trabajo, Javier Urra ha abordado también temáticas complejas como el acoso escolar, el uso de nuevas tecnologías y sus efectos en la salud mental, así como la importancia de la resiliencia en los jóvenes. Gracias a su labor, ha logrado concienciar a la sociedad sobre la necesidad de atender las necesidades psicológicas de este grupo vulnerable.

Por su dedicación y contribución al campo de la psicología, ha recibido numerosos premios y reconocimientos a lo largo de su trayectoria profesional, consolidándose como una figura clave en la salud mental infantil y juvenil en España.

Conclusión: Javier Urra Portillo es más que un psicólogo; es un activista por el bienestar emocional de la juventud. Su legado perdura a través de sus escritos, su enseñanza y su incansable labor en pro de los más jóvenes, haciendo de este mundo un lugar más comprensivo y empático.

Este volumen se dedica a escuchar, entender y brindar atenciones y soluciones a la juventud en riesgo y conflicto social, a la juventud que nos regala cada día nueva vida. El prestigioso autor, desde una profunda formación humanista, dirige su atención a la integración de las especialidades en la globalidad y de 1a teoría en la praxis. Llama la atención el orden lógico y la extraordinaria claridad con que se desarrollan los temas cuidadosamente seleccionados, lo que permite al lector adquirir un panorama completo del mundo de Menores. Empieza enmarcando los problemas en el ámbito...

Si ha sido víctima de agresión sexual recientemente, o lo fue de abuso en su infancia, este libro le ayudará a comprender sus sentimientos, a saber cómo evolucionarán y qué tratamientos le serán beneficiosos para superarlos. De la mano del psicólogo forense, con la especialidad de clínica, Javier Urra, en esta obra podrá conocer distintos casos reales de víctimas de agresión sexual. A través de su contenido la voz de los protagonistas le permitirá verse reflejado. Las historias vividas, los procesos sanitarios, sociales y judiciales superados aquí expuestos le propiciarán...

Este Manual aborda con decisión la praxis, la base teórica y la legal de los distintos campos de la Psicología Forense: Juzgados de Menores, de Familia, Clínicas Médico-Forenses, Instituciones Penitenciarias y áreas como la victimología. Se enriquece con los temas: Confluencia entre Psicología y Derecho, Violencia familiar y agresión sexual y Ética y deontología. Ampara aspectos generadores de debate: La personalidad del pretoxicómano, Principios y medios para seleccionar psicólogos forenses, Temario de oposiciones, Instituciones y personas y eventos reseñables. Constata...

El modo en que opera el pensamiento cotidiano -esa herramienta que utilizamos tanto para decidir lo que hemos de hacer el próximo fin de semana como para sostener nuestro punto de vista en una discusión política, tanto para hallar una escusa por haber llegado tarde como para resolver el tipo de educación que conviene a nuestros hijos- no ha recibido hasta ahora atención suficiente por parte de los estudiosos, absobidos tal vez por la atracción que sobre él ejercen los procesos mentales superiores del científico y del investigador. Tampoco la escuela consagra a este tema de dedicación ...

La investigación psicológica en las ciencias de la educación se ha orientado hacia el estudio del aprendizaje y las condiciones en que éste se efectúa, en el animal y en el niño. El adulto sano, considerado a priori como un ser acabado, había sido relegado por la psicopedagogía. De allí la importancia de esta obra, en la que se estudian los componentes históricos, sociológicos y pedagógicos de la formación de adultos.

Para facilitar y organizar las tareas cotidianas se consideraron cuatro áreas de trabajo: institucional, escolar, vocacional y psicosocial. Las actividades además buscan favorecer tres líneas de gran importancia: integración, formación y prevención. Desarrolla contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales. En cada unidad se involucran actividades de aprendizaje (que incluyen la competencia a desarrollar) para autoexploración y reflexión individual identificada como: trabajo individual, seguida de otras actividades denominadas: Trabajo en equipo y trabajo grupal (plenaria),...

¿Por qué seguir las pistas del modo en que Freud y Lacan han abordado el sueño y el despertar? El despertar, termino comúnmente utilizado en el lenguaje de los psicoanalistas, no siempre ha sido objeto de un estudio sistematizado. No obstante, este término permite dar una nueva mirada a algunos conceptos fundamentales de la práctica psicoanalítica: el sueño mismo, la interpretación, la identificación, el advenimiento del sujeto del inconsciente, el trauma, e incluso el final del análisis. En su estudio sobre el sueño, Freud encuentra el fenómeno del despertar en relación a los...