Richard Yates

Trata de ofrecer su visión personal acerca de uno de los aspectos que se encuentran implicados en el origen del trato desigual hacia ambos géneros. Reflexiona sobre lo que concierne al discurso del profesorado y ofrece las pautas fundamentales para investigar sobre esta temática partiendo de esta área de conocimiento. Los profesionales de la educación encuentran en él un referente de alto valor a la hora de afrontar la enseñanza de esta materia y su desarrollo.

Un manual sencillo para desarrollar en los más pequeños capacidades como la autoestima, la sociabilidad, la empatía, el autocontrol.

La intención que persigue esta obra es ayudar a los alumnos que inician estudios en el campo de la Educación para tener una primera estructura conceptual y temática de la disciplina. El contenido se desarrolla de manera clara y sencilla, descartando cuestiones problemáticas y prescindiendo de planteamientos novedosos. El texto se divide en tres partes: 1) fundamentación epistemológica, ámbito de la didáctica general e investigación educativa; 2) estudio y planificación del currículum; 3) formación del profesorado.

Esta compilación ofrece al lector la oportunidad de adentrarse en el proceso configurativo de la identidad nacional que el novel país forjó a lo largo de dicha centuria, y en el cual los editores de aquella época asumieron un importante pael de difusión y enseñanza.