Qué hacer cuando las noticias te asustan

Gabriel Miró publica Del vivir (1904) después de haber ensayado la creación literaria con dos novelas, La mujer de Ojeda (1901) e Hilván de escenas (1903), en las que sigue, a su modo, las convenciones novelísticas de la época. A éstas se ha de añadir una serie de artículos muy iluminadores sobre sus inquietudes y propósitos. Con su tercer libro logra romper con esas convenciones y hallar su personal expresión, su estilo, una estética inseparable de una ética. En este libro se intenta explorar sus inicios como escritor para entender el alcance de ese hallazgo. Miguel Ángel...

Pocos escritores han tenido una vida tan paradójica como H.P. Lovecraft, el excéntrico y solitario «escritor de espantos» de Providence, considerado por todos como el gran maestro del horror sobrenatural. Sin embargo, Lovecraft murió en el más completo anonimato, sin haber visto editado en vida un volumen de sus narraciones. Fue un misántropo incurable, y sin embargo era apreciado por todos los que le conocieron y se vio rodeado por un círculo de fieles admiradores que lucharon denodadamente para rescatar su obra del olvido. Fue un gran materialista científico enfangado en...

La Asociación Española de Sexología Clínica ha escrito los textos de esta colección con el fin de responder a la curiosidad de los niños y enseñarles de una forma natural, adaptando cada cuestión a su edad y explicando las cosas de un modo sencillo, aunque riguroso, acompañado además de graciosas ilustraciones. Este libro aborda las relaciones sexuales y afectivas de la pareja, el proceso de fecundación, así como los métodos anticonceptivos.

Rights are things that make life fair for everyone. But sometimes people are treated unfairly. When this happens, we have to stand up for what is right. We have to become civil rights champions! This Spanish nonfiction book will teach students about civil rights, and introduces them to new vocabulary terms and concepts. Important text features include a glossary, index, and table of contents to engage students in reading as they develop their comprehension, vocabulary, and literacy skills. The Reader's Guide and culminating activity require students to connect back to the text as they develop ...