Revista Quinchamalí

Revista de literatura Chile

Fuentes

Sinopsis del Libro

Libro Fuentes

FUENTES, the successful two volume intermediate Spanish program presents an integrated skills approach to intermediate Spanish that develops both receptive and productive skills simultaneously. Fuentes is made up of FUENTES: CONVERSACIÓN Y GRAMÁTICA (FCG) and FUENTES: LECTURA Y REDACCIÓN (FLR). Although FUENTES: CONVERSACIÓN Y GRAMÁTICA and FUENTES: LECTURA Y REDACCIÓN are designed to be used together, they can also be used independently of each other. FUENTES: CONVERSACIÓN Y GRAMÁTICA, Fourth Edition, is organized by chapter theme, grammar, functions, and vocabulary. Fuentes program approach and philosophy: We learn by doing. By using the language to communicate original thoughts, in oral and written form, and by interacting with written texts and recorded conversations, students will acquire a high degree of proficiency Skill integration promotes language development. Each skill reinforces the others; therefore, students learn to comprehend and produce language while practicing specific strategies for listening, reading, and writing. Many activities combine skills to better reflect real-life language use. Language is culture, and culture is reflected in language. By being exposed to real-life situations and by comparing the new cultures with their own, students acquire an awareness of and respect for other peoples. Spiraling of material is essential to move students from learning to acquisition. Continuous and systematic reentry of previously studied material while learning about new topics leads students to acquisition of language needed to carry out specific functions. Learning is enhanced when it is enjoyable. If the material presented places students in a relaxed, pleasant atmosphere, and if students enjoy class activities, their rate of success increases.

Ficha del Libro

Titulo Alternativo : Conversación Y Gramática

Total de páginas 416

Autor:

  • Debbie Rusch
  • Marcela Domínguez
  • Lucía Caycedo Garner

Categoría:

Formatos Disponibles:

MOBI, EPUB, PDF

Descargar Libro

Valoración

Popular

3.4

28 Valoraciones Totales


Libros similares de Filología

Juntos

Libro Juntos

Juntos is a Spanish review text designed to be used in third and fourth semester university classes. The text develops the skills of speaking, reading, writing, and listening with a special emphasis on oral proficiency. Each lesson begins with a reading of contemporary interest or about Hispanic culture.

Amores Perros de Alejandro Gonzalez Innaritu: Representacion y analisis de la recepcion de la pelicula

Libro Amores Perros de Alejandro Gonzalez Innaritu: Representacion y analisis de la recepcion de la pelicula

Seminar paper del año 2002 en eltema Romanística - Español, literatura, cultura general, Nota: bestanden, Universität Hamburg (Institut für Romanistik), Materia: Hör-/Sprechübung 2) a): Analisis de textos de prensa, Idioma: Español, Resumen: Amores Perros – Celebrada, elogiada y a la vez criticada ampliamente, la obra primera del mexicano Alejandro González Iñárritu logró cosechar varios premios a nivel internacional (Festivales de Cannes, Edimburgo etc.). Con razón ? En este trabajo intentaremos descubirlo a manera de presentar un breve resumen de la película, algunas...

Aprender Checo - Rápido / Fácil / Eficaz

Libro Aprender Checo - Rápido / Fácil / Eficaz

Este libro contiene un vocabulario con las 2000 palabras y frases más comunes ordenadas por frecuencia de uso en la conversación diaria. Este libro de vocabulario sigue la regla 80/20, de manera que aprenderá primero las estructuras y palabras más importantes que le ayudarán a progresar con rapidez y mantener la motivación. ¿Quién debería comprar este libro? Este libro está dirigido a estudiantes de checo de nivel principiante e intermedio con iniciativa y dispuestos a dedicar de 15 a 20 minutos al día a aprender vocabulario. Este libro de vocabulario presenta una estructura...

Imaginemos el inglés. Bilingüismo-AICLE en el aula infantil

Libro Imaginemos el inglés. Bilingüismo-AICLE en el aula infantil

El presente manual es ante todo una obra práctica, fruto de un trabajo real desarrollado enseñando inglés en las aulas de Educación Infantil durante varios cursos, estando el enfoque metadológico bilingüismo-AICLE muy presente en las páginas del libro. IMAGINEMOS EN INGLÉS es una propuesta o quizás mejor dicho una colección de ideas, en donde la herramienta fundamental será la imaginación de nuestros alumnos, y con ella intentaremos crear ambientes de aprendizaje motivadores y enriquecedores. Hay tres partes fundamentales en este libro. En la primera se aportan ideas de cómo usar ...

Libros Destacados



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas