Fisco y moneda. El uso del dinero en las economías de los reinos hispanos, siglos XIII-XVIII

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Ramón Lanza García es un destacado académico e investigador en el campo de las ciencias sociales y la educación. Nacido en España, Lanza García ha dedicado gran parte de su vida profesional a la investigación educativa, con un enfoque particular en la pedagogía y la didáctica de las ciencias.

Estudió en la Universidad Complutense de Madrid, donde se graduó en Ciencias de la Educación. Posteriormente, continuó su formación académica, obteniendo un doctorado que lo habilitó para realizar investigaciones más profundas en su área de especialización. Durante su carrera, ha sido autor de numerosos artículos y libros que abordan diferentes aspectos de la educación moderna, la innovación pedagógica y el impacto de las tecnologías en el aprendizaje.

Su trabajo no solo se ha limitado a la investigación; también ha ocupado puestos en diversas instituciones educativas, donde ha implementado programas de formación y desarrollo docente. Lanza García es conocido por su enfoque colaborativo, promoviendo el trabajo en equipo entre profesores y alumnos, así como la participación activa de los estudiantes en su propio proceso de aprendizaje.

A lo largo de su carrera, ha participado en conferencias y seminarios tanto a nivel nacional como internacional, compartiendo sus conocimientos y experiencias con colegas y estudiantes. Su compromiso con la educación se refleja en su capacidad para inspirar a otros a adoptar métodos de enseñanza más efectivos y centrados en el estudiante.

Ramón Lanza García sigue siendo una figura influyente en el ámbito educativo, dedicándose a la investigación y la práctica pedagógica con la intención de mejorar la calidad de la educación en España y más allá.

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Aguirre Beltr n desde las perspectivas indigenista e hist rica, trata de comparar diferentes estructuras de poder ind gena en el marco de las relaciones que los grupos locales guardan con la naci n. la perspectiva indigenista viene dada por la preocupaci n centrada en la minor a ind gena que no est integrada a la naci n mexicana; la perspectiva hist rica indaga sobre el proceso por el que esta minor a ha pasado a trav s del tiempo en los momentos m s importantes de la vida nacional.

La vida cotidiana en la época de Sor Juana. Alrededor de 1664 llegó a la ciudad de México Juana Ramírez de Asbaje; sus ojos de adolescente se asombraron ante el bullicio y la animación de la ciudad más importante del continente americano. Hacia esa época, la urbe novohispana se perfilaba también como la Atenas de América, pues numerosos intelectuales, científicos y artistas la habitaban. Un público culto leía libros gracias a las varias imprentas que tenía la ciudad, y los pintores, escultores y arquitectos llenaban el espacio urbano con hermosos edificios ricamente decorados. En ...

Este tercer tomo de las obras completas del historiador José Agustín Blanco Barros está dedicado a la geografía y a la historia colonial del municipio de Tubará, ubicado en el antiguo territorio de Tierradentro, hoy departamento del Atlántico. El lector tendrá a su disposición valiosa información sobre la geografía de la zona, así como un detallado reporte de la situación en la que se encontraba la población indígena asentada en el municipio de Tubará durante la conquista y su posterior evolución durante los tres siglos de dominación española, época en la que se consolidan...

"No existe una verdadera revolucion social sin la liberacion de la mujer," explica Sankara, dirigente central de la revolucion de 1983-87 en Burkina Faso. Los trabajadores y campesinos de ese pais de Africa occidental establecieron un gobierno popular revolucionario y comenzaron a combatir el hambre, el analfabetismo y el atraso economico impuestos por el dominio imperialista."There is no true social revolution without the liberation of women," explains the leader of the 1983-87 revolution in Burkina Faso. Workers and peasants in that West African country established a popular revolutionary...