Els límits del museu

La Fundació Antoni Tàpies es una institución cultural situada en Barcelona, dedicada a la obra y legado del célebre artista catalán Antoni Tàpies. Fundada en 1984 por el propio Tàpies y su esposa, la fundación tiene como objetivo preservar y difundir la obra del artista, así como promover la investigación y el estudio de su trabajo y su contexto artístico.

La fundación ocupa un antiguo edificio modernista que fue una fábrica de papel y es un ejemplo destacado de la arquitectura barcelonesa. Esta transformación del espacio no solo respeta el valor histórico del lugar, sino que también refleja la visión de Tàpies sobre la relación entre arte y espacio. El edificio en sí mismo, con su peculiaridad arquitectónica, se convierte en un elemento que complementa la experiencia artística que ofrece la fundación.

Uno de los aspectos más destacados de la Fundación es su variada colección de obras. Esta incluye una rica selección de pinturas, obras sobre papel y esculturas, que abarcan todas las etapas de la carrera de Tàpies. La fundación también alberga un considerable archivo documental que incluye cartas, fotografías y maquetas, lo que proporciona un contexto valioso para los investigadores y los amantes del arte interesados en profundizar en la vida y obra del artista.

Además de preservar el legado de Tàpies, la fundación trabaja activamente en la organización de exposiciones temporales que presentan tanto su obra como la de otros artistas contemporáneos, fomentando así un diálogo entre distintas corrientes y estilos artísticos. A lo largo de los años, estas exposiciones han incluido obras de artistas internacionales, ampliando la perspectiva cultural y ofreciendo a los visitantes una visión más amplia del arte contemporáneo.

La Fundación Antoni Tàpies también realiza diversas actividades educativas y de difusión cultural. Estas iniciativas incluyen conferencias, talleres, visitas guiadas y programas educativos dirigidos a diferentes públicos, desde escolares hasta profesionales del arte. El objetivo de estas actividades es hacer accesible el arte y fomentar una mayor comprensión de la obra de Tàpies y de los temas que exploró a lo largo de su vida.

En términos de impacto internacional, la Fundación ha logrado posicionarse como un referente en el ámbito del arte contemporáneo no solo en España, sino también a nivel global. Se han establecido colaboraciones con otras instituciones artísticas y culturales, lo que ha permitido intercambios y proyectos conjuntos que enriquecen la oferta cultural de la fundación y refuerzan su compromiso con la difusión del arte.

En suma, la Fundació Antoni Tàpies no solo sirve como un espacio para la conservación de la obra del artista, sino que también actúa como un centro dinámico que promueve el diálogo, la educación y la innovación en el campo del arte contemporáneo. Su compromiso con la cultura y la educación artística continúa inspirando a nuevas generaciones y reafirmando la importancia del legado de Antoni Tàpies en la historia del arte moderno.

Perspectives on how the city is Imagined in Latin America. Focussing on Latin America as an urban case study, an examination of urban imaginaries and the construct of our relationships with cities. Perspectives from anthropologists, sociologists, artists, and psychologists.

Famous for having elevated the status of landscape painting, Pieter Bruegel the Elder is also considered to be the greatest 16th-century Flemish master of scenes from ordinary life. This volume presents a collection of his work, including 12 masterpieces.

El docente encuentra en esta obra unas ideas creativas para generar procesos de pensamiento en el alumnado bajo un enfoque constructivista de aplicación a cualquier etapa educativa. El libro está dividido en dos partes bien diferenciadas: una parte teórica donde se aborda la metodología de trabajo para que el profesor enseñe a pensar en educación física (se ofrecen estrategias concretas) y otra parte práctica en la que se proponen ejemplos de cómo proceder en cada una de las sesiones. De ahí que se desarrollen doce unidades didácticas donde se explicitan los objetivos, contenidos,...

A Mateo le gusta mucho inventarse historias y hoy le ocurrirá una de lo más sorprendente. Su abuela lo llevará de paseo al Museo Thyssen-Bornemisza y la idea no le gusta demasiado pero... ¡No sabe aún la sorpresa que le espera dentro! Un caballito azul le llevará a conocer los cuadros de una forma muy especial. Un libro-paseo a través de 22 obras que permite a los niños un primer acercamiento a la colección del museo.

Los textos que aparecen en esta obra conforman la recuperación de algunos trabajos realizados por la autora en los últimos años, relacionados con la importancia de la lengua y la literatura como instrumento de especial interés para trabajar la creatividad y lograr la calidad educativa deseada para el conjunto de la población. Se han adaptado artículos de probado interés, ya publicados con anterioridad, a la vez que se incorporan otros inéditos para esta edición. En cualquier caso, se pretende facilitar el acceso a los mismos, dado que su localización en las revistas de origen...