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Revista de literatura Chile

El arte de aprender

Sinopsis del Libro

Libro El arte de aprender

PRÓLOGO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 A LFONSO G ONZÁLEZ H ERMOSO DE M ENDOZA Director de la Escuela de Organización Industrial - EOI DEBES TENER INTELIGENCIA Y CONOCIMIENTO . . . . . . . . . . . . . . . 24 I RENE DE B USTAMANTE , Profesora de Geología de la Universidad de Alcalá de Henares HAZ QUE DEPENDAN DE TI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 P ILAR G OYA L AZA , Investigadora del Instituto de Química Médica – CSIC BUSCA ALCANZAR LA EXCELENCIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 J ESÚS Á VILA DE G RADO , Profesor de Investigación del Centro de Biología Molecular Severo Ochoa – CSIC/UAM CELEBRA LAS VICTORIAS DE TUS SUPERIORES . . . . . . . . . . . . . . . . 30 I ÑAKI A RZOZ , Profesor autónomo de Bellas Artes, artista de Artamugarriak DISIMULA LOS DEFECTOS DE TU PAÍS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 J OSÉ M ARÍA O RDOVÁS , Director del Laboratorio de Nutrición y Genética de la Tufts University TRATA CON QUIEN PUEDAS APRENDER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 J ULIO B OZA L ÓPEZ , Consejo Superior de Investigaciones Científicas OBRA SIEMPRE CON UNA INTENCIÓN INESPERADA . . . . . . . . . . . . . . 36 J OSÉ A NTONIO B ERENGUER S ÁNCHEZ , Científico Titular del Instituto de Lenguas y Culturas del Mediterráneo y Oriente Próximo – CSIC COMBINA SIEMPRE SABIDURÍA Y ESFUERZO . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 J ESÚS L IZCANO Á LVAREZ , Catedrático de Economía Financiera y Contabilidad de la Universidad Autónoma de Madrid NO CREES DEMASIADA EXPECTACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 M ARIOLA U RREA C ORRES , Decana de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad de La Rioja VALORA MÁS LA CALIDAD QUE LA CANTIDAD . . . . . . . . . . . . . . . . 42 J OSÉ E MILIO G UERRERO G INEL , Profesor Titular de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos y de Montes de la Universidad de Córdoba VIVE SIEMPRE EN DISPOSICIÓN DE DAR A LOS DEMÁS . . . . . . . . . . . . 44 J OSÉ M ARÍA S ANZ , Rector de la Universidad Autónoma de Madrid ESTUDIA DÓNDE Y CUÁNDO ALCANZAR TU FORTUNA . . . . . . . . . . . . 46 J OSÉ L UIS P IÑUEL , Catedrático de la Universidad Complutense de Madrid TU VERDAD, DILA A LOS MENOS, Y A LOS MÁS, DI LO QUE DESEAN OÍR . . . 48 I SABEL C AÑELLAS R EY DE V IÑAS , Instituto Nacional de Investigaciones y Tecnología Agraria y Alimentaria – CIFOR HAZ USO Y NO ABUSO DE LA PREMEDITACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . 50 L ORETO D AZA B ERTRAND , Investigadora Científica del CSIC 12 el arte de aprender soluciones desde la prudencia ES IMPORTANTE QUE SEPAS ELEGIR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 I GNACIO F ERNÁNDEZ DE L UCIO , Director del Instituto de Gestión de la Innovación y del Conocimiento – CSIC/UPV EL HOMBRE HA DE SABER ESPERAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 Mª T ERESA G UTIÉRREZ G ARCÍA , Investigadora de la Unidad de Energía Solar Fotovoltaica del CIEMAT SI NO TIENES LA VOCACIÓN, BUSCA LA EXPERIENCIA PARA TUS DECISIONES . 56 L AURA M. L ECHUGA G ÓMEZ , Profesora de Investigación del Centro de Investigación en Nanociencia y Nanotecnología – CSIC LA GLORIA DE TUS SUBORDINADOS ES TU GLORIA . . . . . . . . . . . . . 58 M ARÍA B LANCA I BÁÑEZ E SPIGA , Profesora Visitante del Departamento de Ingeniería Telemática de la Universidad Carlos III LOGRA LA EXCELENCIA DE SER PRIMERO . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 E NRIQUE P ARRA I GLESIAS , Profesor Titular de Fundamentos de Economía e Historia Económica de la Universidad de Alcalá de Henares CULTIVA EL GUSTO POR LO RELEVANTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 D AVID B ARRADO N AVASCUÉS , Director del Centro Astronómico Germano-Hispano (CAHA) DEDÍCATE A ACTIVIDADES QUE TE DEN FAMA . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Mª L UZ M ENA F ERNÁNDEZ , Profesora Titular de Química Analítica de la Universidad Complutense de Madrid DEBES SABER DECIR QUE NO...

Ficha del Libro

Titulo Alternativo : Soluciones desde la pruedencia. Comentarios al arte de la prudencia de Baltasar Gracián

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Biografía de Baltasar Gracián

Baltasar Gracián (1601-1658) fue un destacado escritor y filósofo español, conocido por su aguda inteligencia y su profundo conocimiento de la naturaleza humana. Nacido en Belmonte de Calatayud, en la provincia de Zaragoza, su vida estuvo marcada por el contexto político y social del Siglo de Oro español, un periodo caracterizado por un florecimiento de las artes y la literatura. Gracián fue un jesuita que, a pesar de su vocación religiosa, se dedicó a la literatura y la filosofía, explorando conceptos de ética, moralidad y las complejidades del comportamiento humano.

Desde joven, Gracián mostró habilidades excepcionales en el estudio, especialmente en filosofía y teología. Ingresó a la Compañía de Jesús en 1619, donde fue influenciado por la enseñanza de su orden, que enfatizaba el uso de la razón y la observación. A lo largo de su vida, trabajó en diversas instituciones educativas, donde además de enseñar, cultivó su talento literario. Su primer gran obra, El héroe (1637), fue un ensayo que analizó las cualidades que debía tener un líder, presentando una visión idealista y pragmática del heroísmo que resonó con los valores de su tiempo.

Sin embargo, es en sus obras posteriores donde se consolida su pensamiento filosófico y literario. En Oráculo manual y arte de prudencia (1647), Gracián presenta una serie de máximas y consejos prácticos sobre la vida, las relaciones humanas y el arte de la persuasión. Esta obra ha sido considerada como una de las más influyentes del pensamiento barroco, y su estilo, caracterizado por el uso de aforismos ingeniosos y reflexión profunda sobre la psicología humana, ha dejado una huella perdurable en la literatura y la filosofía española.

La singularidad de Gracián reside en su habilidad para fusionar la sátira y la crítica social con un profundo análisis de la condición humana. Su famoso aforismo “Lo bueno, si breve, dos veces bueno” refleja su estilo conciso y cargado de significado. Esta capacidad para expresar verdades universales de manera sucinta y poética hizo de Gracián un maestro del lenguaje, que ha sido estudiado y admirado por escritores y pensadores a lo largo de los siglos.

Entre sus otras obras destacadas se encuentran La criticón (1651-1657), una novela filosófica que critica las costumbres y la moralidad de su tiempo, y que presenta un debate entre sus protagonistas sobre el sentido de la vida y la verdad. Esta obra es fundamental para comprender el pensamiento de Gracián, ya que mezcla narrativa con una profunda reflexión filosófica y social.

  • Gracián reflexiona sobre temas como la vanidad, el egoísmo y la hipocresía de la sociedad.
  • Utiliza personajes arquetípicos que representan distintos aspectos de la condición humana.
  • Su estilo es intrincado y en ocasiones críptico, lo que ha llevado a diversas interpretaciones a lo largo del tiempo.

A pesar de sus logros literarios, Gracián enfrentó numerosos desafíos en su vida. Su postura a menudo crítica hacia la sociedad y la iglesia generó tensiones con sus superiores en la Compañía de Jesús, lo que resultó en la prohibición de algunas de sus obras. Sin embargo, su legado perduró, y hoy en día es considerado uno de los más grandes pensadores y escritores del Siglo de Oro español.

El impacto de Baltasar Gracián se extiende más allá de su época. Su obra ha influido en filósofos como Friedrich Nietzsche y en escritores contemporáneos que buscan abordar la complejidad de las relaciones humanas y la naturaleza del poder. Su estilo, que combina elementos de la literatura clásica con la profundidad de la reflexión moderna, sigue siendo estudiado en la actualidad.

Gracián falleció en 1658 en Tarazona, dejando un legado literario y filosófico que sigue siendo relevante en el estudio de la psicología y la ética. Su obra no solo refleja su contexto histórico, sino que también aborda cuestiones universales que continúan resonando en el siglo XXI.

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