Despertares XX Liberacion...

Nace "NESARA & GESARA (VIII) Restauración del Estado Consagrado de la Alianza Física"... en un momento histórico en el que aun la Humanidad se debate entre creer o no creer, entre continuar viviendo a través de la inercia o ir Más Allá de lo establecido. Finalmente hemos llegado hasta esa frontera, hasta ese cruce de caminos en el que... ¡Al fin! ...la Población Mundial podría llegar a ser Liberada por circunstancias y situaciones que la han esclavizado, aprisionado y limitado... Sucederá a través del tan esperado "Evento" y de la intervención de Civilizaciones que velan por la...

"Es"... NESARA & GESARA... mucho más que una Ley, que un concepto, que una idea... "Es"... lo que cada UNO lleva en su Interior... Espiritualmente, impreso en su ADN como huella dactilar que define lo que vida tras vida, reencarnación tras reencarnación, cada Alma ha sido a través de la Eternidad, Manifestando sus dones y facultades en este Tiempo de Gracia en el que... TODO ha de Ser... NESARA & GESARA... "Es" la Materialización de TODO lo que "Es" en TODOS y cada UNO de los Seres que... Vibran en Unidad con La Vida, con el Universo... Creando el bienestar y la Evolución de TODA Forma...

Tesis Doctoral / Disertación del año 2021 en eltema Didáctica - Matemática, Nota: aprobado, Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Idioma: Español, Resumen: En este estudio se analizan las bondades de la educación STEAM, la cual ha tomado gran relevancia en el ámbito educativo mundial en los últimos años, debido a la manera integradora de diferentes áreas del saber las cuales, por lo general, se imparten como silos sin ningún tipo de conexión. Por ende, se busca en este estudio generar fundamentos teóricos derivados de la experiencia docente sobre la enseñanza en el...

Es un conjunto de cinco ideas que se proponen como elementos para el diseño y desarrollo de ambientes híbridos de aprendizaje, como ambientes para la construcción individual y colaborativa de conocimiento. La metáfora surge en el marco del desarrollo de una tesis doctoral, cuyo propósito fue el estudio del fenómeno de la interacción en un programa de postgrado ofrecido en modalidad híbrida. El libro ofrece elementos de conceptualización así como estrategias metodológicas para el análisis y diseño de actividades en ambientes híbridos. En particular, ofrece estrategias para el...

La Musa anima, levanta, excita, pone en marcha. Vela menos sobre la forma que sobre la fuerza. O, más exactamente: vela con fuerza sobre la forma. Pero esa fuerza mana en plural. Se da, de entrada, en formas múltiples. Son las Musas, no la Musa. Aunque su nombre haya podido variar, al igual que sus atributos, las Musas siempre habrían de ser varias. Lo que debe interesarnos es este origen múltiple, razón, también, por la cual las Musas, como tales, no son nuestro tema: no hacen sino prestar su nombre, ese nombre multiplicado desde el inicio, para titular esta pregunta: ¿por qué hay...

Este libro afronta este reto de dos maneras muy concretas. Primero, describiendo detalladamente cómo once escuelas que existen o existieron en momentos históricos y contextos geográficos muy diferentes, pero con un gran compromiso con las poblaciones más desfavorecidas, establecieron pedagogías y currículos para canalizar públicamente sus esperanzas de un futuro mejor para sus estudiantes. Y segundo, reflexionando sobre como las historias de estas escuelas pueden ayudarnos a generar un mayor compromiso con las visiones públicas de la educación. Para facilitar esta reflexión, este...