TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS Y PSICOEDUCACIÓN EN LOS TRASTORNOS BIPOLARES

La vida es sencilla; quizas muy sencilla, razon por lo cual su verdadera esencia se nos escapa de entre las manos. Observando el comportamiento de la humanidad, veo como de algo tan bello y sencillo, al no entender hemos confundido; y al confundir, solo hemos logrado destruir nuestra propia felicidad. El no saber vivir es lo que nos hace volver a encarnar. Una y otra vez volvemos al Planeta Tierra con la esperanza de aprender hacerlo, mas el velo de la ilusion puede mas que nuestra esperanza y esto impide el crecimiento, desarrollo y evolucion de la raza humana. De no cambiar, de no aprender, ...

Este libro trata de ofrecer una explicación de cómo perciben los niños la enfermedad, ese proceso por el que van a pasar varias veces a lo largo de su infancia y que tanta preocupación genera en su entorno más cercano. También trata de explicar a los padres qué sienten los niños, cómo afrontan la enfermedad en función de su edad y de su intelecto y los diferentes aspectos que están relacionados con ella y los niños. Y sobre todo, intenta ayudarles a sobrellevarla cuando se produce.

La lactancia humana está rodeada de mitos y prejuicios que generan diferentes dudas en las madres y sus familiares. Con el fin de resolver dichas inquietudes, esta guía brinda herramientas para el inicio y continuidad de la lactancia, la prevención y solución de los problemas del amamantamiento, y el desarrollo oromotor y comunicativo de los niños. Con base en los aportes teóricos de profesionales de la salud y la experiencia de las autoras en el proyecto Promoción y prevención: lactancia humana, esta guía aborda temas como las ventajas, mitos y dificultades de la lactancia materna,...

Rupert Sheldrake, one of the world's preeminent biologists, has revolutionized scientific thinking with his vision of a living, developing universe--one with its own inherent memory. In The Rebirth of Nature, Sheldrake urges us to move beyond the centuries-old mechanistic view of nature, explaining why we can no longer regard the world as inanimate and purposeless. Sheldrake shows how recent developments in science itself have brought us to the threshold of a new synthesis in which traditional wisdom, intuitive experience, and scientific insight can be mutually enriching.