¡Nada me resulta!

Neva Milicic es una destacada especialista en el ámbito de la educación, particularmente conocida por su trabajo en el desarrollo y la investigación de la educación inclusiva y el aprendizaje significativo. Nacida en Chile, Milicic ha sido una figura clave en la promoción de prácticas educativas que buscan integrar a todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades o antecedentes, en entornos de aprendizaje equitativos y accesibles.

Su carrera se ha desarrollado en múltiples facetas, desde la investigación académica hasta la práctica docente. Milicic ha estado involucrada en el diseño de programas y políticas educativas que fomentan la inclusión, centrándose en el rol crucial que juega la educación en la transformación social y el desarrollo humano.

A lo largo de su trayectoria, ha colaborado con diversas instituciones educativas y organizaciones internacionales, participando en conferencias y diálogos globales sobre las mejores prácticas en educación inclusiva. Además, su trabajo ha sido fundamental en la formación de docentes, guiándolos en la implementación de estrategias que permiten atender la diversidad en el aula.

Neva Milicic ha destacado no solo por su compromiso con la inclusión educativa, sino también por su enfoque en la investigación y la producción de conocimiento en el área. Ha publicado numerosos artículos y estudios que contribuyen a la comprensión y mejora de la educación, abordando temas como el aprendizaje colaborativo, la gestión de aulas inclusivas y el impacto de las políticas educativas en la equidad.

En resumen, Neva Milicic representa una voz importante en el ámbito educativo, abogando por una educación que sea verdaderamente accesible y equitativa para todos, y su trabajo continúa inspirando a educadores y reformadores en todo el mundo.

Muchos padres se preguntan si ellos se relacionan con sus hijos de manera apropiada y si los están educando bien. A pesar de tener una buena disposición, los rápidos cambios que viven los niños en sus primeros años, causan conflictos y crean desorientación en los papás. Temas tratados: autonomía vs. dependencia; superar miedos; la timidez y las dificultades para defenderse, la tolerancia a las frustraciones, problemas de alimentación, el baño, el sueño, las peleas entre hermanos, las mentiras, las pataletas, los retrasos en la grafomotricidad.

Durante el cumpleaños de Vicente, la lluvia impide que los invitados jueguen en el patio. Para animar la fiesta, el papá de Vicente propone compartir un momento de sus vidas en el que fueron felices.

Sergio utiliza con frecuencia la palabra “no”. Sus padres tratan de ayudarlo porque esto afecta su humor, pero las cosas se complican cuando su hermana Elisa se contagia con la “enfermedad del no”.

No resulta nada fácil ser la hija del Faraón y portarse siempre como una princesa obediente, sobre todo si se tienen dieciséis años y se sueña con viajar. Tirya es activa, curiosa y un poco cabezota, pero ¡tan guapa! ¡La hora del enfrentamiento decisivo e

Por salvar a un amigo y por hacer el bien a los demás, Henricus se embarca en este desafío con el entusiasmo propio de los sueños juveniles.

Más fútbol y más ocasiones divertidas, gamberras, chistosas y pardillas en esta segunda entrega de «Antiescuela de Fútbol.» ¿Qué pasaría si en un mismo equipo se juntaran todos los pardillos expulsados de los demás equipos? Pues un montón de locuras... El Pardillo C.F. dejó en ridículo al Santa Eulalia en el partido del arcoíris, pero si no quieren hacerlo ellos ahora en el Torneo de la Sierra, necesitan encontrar un buen portero. Los Pardillos planean la Misión Portero Imposible para completar el equipo... pero ese resulta ser el último de sus problemas cuando descubren que...

Cuando la madre de las siete cabritillas tuvo que salir de casa les advirtió que tuvieran mucho cuidado con el lobo, pues seguramente intentaría engañarlas para poder entrar en la casa y comerlas. Pero pese a la precaución de las cabritillas que desmonta las primeras tretas del lobo, finalmente éste consigue que le abran la puerta. Sólo una, la más pequeña, pudo salvarse de acabar en el estómago del lobo. Cuando su madre regresó a casa, le contó todo lo que había pasado y, juntas, consiguen salvarlas y deshacerse del lobo.