Revista Quinchamalí

Revista de literatura Chile

Léxico técnico de filosofía medieval

Sinopsis del Libro

Libro Léxico técnico de filosofía medieval

La Edad Media conforma el mas largo trecho en la historia del pensamiento occidental. Es el tramo en el que las nociones fundamentales concebidas por los antiguos acabaron de fraguarse y nos determinaron en lo que somos; definieron -seamos de ello conscientes o no- el enfoque central de nuestra vision del mundo y del hombre. Este Lexico se propone, de un lado, brindar una sintesis de las lineas generales segun las que han sido tratadas las grandes cuestiones filosoficas en la Edad Media; de otro, incluir terminos tecnicos que no siempre son de facil acceso. Fue hecho, pues, para traductores, para los que no son especialistas en el area sino investigadores de otras conexas y hayan de imponerse de las acepciones medievales de los terminos latinos que la Filosofia suele emplear; pero tambien, y principalmente, como herramienta inicial para quienes comienzan a adentrarse en el vasto campo de la filosofia medieval. Los primeros podran encontrar algunas sugerencias de traduccion y la aclaracion del sentido de ciertas palabras y expresiones que presentan problemas a la hora de verterlas al espanol; a los segundos les allega una sintesis muy apretada de cada tema, evitandoles destinar demasiado tiempo en rastreos que los distraen de su especialidad; para quienes se inician en la filosofia de este periodo, se propone procurar un elemento que, mediante sus frecuentes remisiones internas, ilumine el itinerario de viaje a esa supuesta "Edad oscura."

Ficha del Libro

Total de páginas 847

Autor:

  • Silvia Magnavacca

Categoría:

Formatos Disponibles:

MOBI, EPUB, PDF

Descargar Libro

Valoración

Popular

3.8

82 Valoraciones Totales


Libros similares de Educación

Enseñanza de la historia y prácticas de lectura en la escuela. Entre la política pública y la práctica pedagógica

Libro Enseñanza de la historia y prácticas de lectura en la escuela. Entre la política pública y la práctica pedagógica

Lo que ocupa a los autores reunidos en esta edición son dos aspectos de suma importancia en el campo de la educación básica y media en el país: la enseñanza de la historia de Colombia y las prácticas de lectura, por ende, de escritura, en la escuela. Estos dos temas, enseñanza de la historia y transmisión de la tradición lectora y escritural, acusan enormes vacíos, con las consecuentes debilidades y falencias que ocasionan entre los estudiantes, las cuales trascienden hasta los programas de postgrado más avanzados, además del impacto percibido en los pobres índices de producción ...

Racionalidad, visión, imagen

Libro Racionalidad, visión, imagen

El debate en torno a la naturaleza y el valor de las imágenes está presente desde el comienzo mismo de la filosofía occidental. La temprana reflexión platónica sobre la función desempeñada por la mimesis marca el ambiguo estatuto que durante largo tiempo definirá la ontología de la imagen. El devenir filosófico queda marcado desde el principio por una concepción del conocimiento íntimamente ligado al vínculo establecido entre lo sensible y lo inteligible. Por lo general, el pensamiento clásico entiende la imagen como un devaluado vehículo de conocimiento debido a su dimensión...

Programación didáctica LOMCE en Educación Física: guía para su realización y defensa

Libro Programación didáctica LOMCE en Educación Física: guía para su realización y defensa

Esta Guía se ajusta a las normas emanadas de la Convocatoria de Andalucía 2015, sin que sepamos si las siguientes llevarán o no esta línea de exigencia dadas las circunstancias político-sociales. En cualquier caso, debemos regirnos por los documentos normativos en vigor. Hemos optado por realizar esta Guía siguiendo la nueva legislación que emana de la Ley Orgánica de Educación 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (L.O.E.), modificada parcialmente por la LOMCE/2013. En cualquier caso, quienes nos leen tendrán que adaptarla a las características de su Convocatoria y a la legislación ...

EL ABP REDISEÑADO

Libro EL ABP REDISEÑADO

La obra En esta recensión de sus estudios teóricos anteriores sobre educación interactiva en su manifestación de aprendizaje basado en problemas, el autor expone de manera clara y concisa los elementos esenciales del tema. El concepto del ABP en la versión personal, objetivo, filosofía, principios, protocolos de diseño y de aplicación ameritan, cada uno, aparatados específicos. Estructurados tipo diccionario temático permiten una consulta rápida y orientadora. No falta, por supuesto, en una segunda parte, El sistema ABP, con maestro creador o recreador, didáctica interactiva con...

Libros Destacados



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas