La nueva Ley de enjuiciamiento civil

El libro reúne los 22 relatos breves que el catedrático de Derecho procesal Valentín Cortés Domínguez ha ido escribiendo a lo largo de una serie de veranos. Sirve de apertura “La voz del doctorando y los recuerdos nebulosos de una “mili”, de marcada inspiración autobiográfica.

El presente estudio, trata de ser un breve repaso histórico, apoyado en crónicas y normas jurídicas, sobre el régimen de vida de los delincuentes jóvenes en los recintos penitenciarios españoles del siglo XIX.

En la presente obra se ofrecen una recopilación de supuestos prácticos que pretenden ser de utilidad a los alumnos que en las Facultades Jurídicas cursan asignaturas del estilo de Derecho Eclesiástico del Estado o Derecho y Factor Religioso. Nos ocupamos de temas relacionados con la religión, la libertad religiosa y la laicidad, analizando capítulos de tanta actualidad y de tanta trascendencia en las vigentes sociedades como la formación de la opinión publica libre, la libertad de enseñanza, la asistencia religiosa en los centros públicos, la financiación y cooperación económica, ...

La presente obra colectiva –dirigida por la Catedrática de Derecho Procesal de la Universidad de León, la Dra. Piedad González Granda- pone su empeño en contribuir a desentrañar una de las temáticas más complejas en la actualidad, dada la confluencia en su ámbito de tres parámetros a su vez en constante construcción y evolución. En primer lugar, el alcance de las exclusiones probatorias, es decir, de los efectos de la llamara Prueba Prohibida; en segundo lugar, el entorno digital, es decir, el entorno de la Prueba digital como especialidad –en sentido amplio- de la prueba; y en ...

En el contexto del vigésimo aniversario de la reforma constitucional del año 1994 surge este libro, pensado como un aporte al debate originado y también como una mirada crítica y reflexiva a la convulsionada Argentina de los años noventa. Una particularidad de esta obra colectiva es que el conjunto de los autores invitados a participar proviene de una generación que observó el proceso de reforma constitucional como estudiantes de Derecho o como jóvenes graduados que recién iniciaban su carrera en la docencia universitaria. Dicha perspectiva generacional seguramente será de interés...