La formación artística: creadores-historiadores-espectadores

En esta publicación se recogen los pósteres presentados en el XXI Congreso Nacional de Historia del Arte (CEHA), celebrado en el Palacio de la Magdalena de Santander entre los días 20 al 23 de septiembre de 2016.

La relación establecida en los siglos XV y XVI entre el poder y el arte no fue algo monolítico y homogéneo, ni los Trastámara fueron los primeros en mostrar interés artístico, pero quizá sí lo fueron en evidenciar una «especial relación» con el arte, ya una relación cambiante al final de la Edad Media, iniciando unos comportamientos que serán heredados, matizados y «sublimados» por los Reyes Católicos y amplificados por la labor de promoción artística de sus prelados y nobles. El arte se convierte en signo de distinción social con un componente devocional, asistencial o...

El autor, a través de esta obra, elabora un corpus en francés y en español de un tipo de unidades fraseológicas, las locuciones verbales que transmiten expresividad, para, por un lado, mostrar al lector la constante utilización y la importancia de estas unidades en la lengua y, por otro, proporcionar a los estudiantes de francés y español como lenguas extranjeras, así como a los traductores, una herramienta que les permita emplear dichas unidades en los dos idiomas utilizados. Se analizan estas unidades en dos idiomas para que el hablante nativo y no nativo comprenda y pueda...

Esta es la historia, en clave poética, de una mujer que, para no perderse, decide jugar a romper huracanes con los dedos mientras los introduce en el centro exacto de un hombre que se le aparece en forma de árbol, de isla segura, de tiempo en el que parece no existir el hambre. Esta es la historia de una herida que parece sanarse cuando las ramas del hombre árbol la abrazan hasta inventar un nuevo color para el oxígeno. Una historia de besos y de copas, de lunares dejados a la luz hasta secarse, de costillas que vuelven a nacer tras una fractura de rutina. No tiene por qué ser para...

Me llamo Nellya Bennet, soy estudiante de Criminología en la universidad de Faylon y perdí a mi padre a los ocho años cuando salíamos del cine. Esa sonrisa de mi padre, la que más quería, la perdí en el recuerdo. Solo busco respuestas a la muerte de mi padre, por eso soy quien soy cada día. ¿Podré trabajar en una comisaría? ¿Seré capaz de arrestar asesinos? ¿Vengaré la muerte de mi padre?

Realistic dialogs and pronunciation exercises are used extensively in a text designed to cover a two-semester course