Un vistazo al libro

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos más frecuentes en edad infantil y uno de los más investigados en los últimos años. Este Trabajo de Fin de Máster pretende realizar una revisión sistemática de los conceptos TDAH y Funciones Ejecutivas. Por un lado, incidir en el TDAH conociendo sus síntomas, características, comorbilidad y la relación que guarda este trastorno con las Funciones Ejecutivas (FE). Y por otro, revisar el concepto de funciones ejecutivas, cómo se evalúan, los instrumentos y su posibilidad de entrenamiento. El objetivo es repasar el marco teórico de ambos conceptos y a continuación, comprobar a través de una revisión de estudios llevados a cabo en los últimos 20 años, si es posible mejorar con entrenamiento las funciones ejecutivas en niños con diagnóstico TDAH, de los que se puede adelantar que los estudios analizados concluyen con progresos significativos tras las intervenciones.