Enséñame a reconocer mis emociones

Dos jóvenes idénticos por fuera y completamente opuestos por dentro. Uno, el príncipe azul que todas sueñan. El otro, el chico malo que siempre logra cautivar.Una chica adicta a las novelas románticas, en busca del héroe de su propia historia.En el momento en que se crucen, sus vidas cambiarán para siempre.¿Se puede amar a dos personas a la vez? ¿Puede el corazón frío de Chad entibiarse? ¿O será Sam, con su dulzura, quien ganará la partida?¿A quién elegirá Ella?Enamorate, divertite y suspirá con esta bella historia de la escritora M.P. Southwell.NOTA IMPORTANTE: Si bien el...

UN CUENTO ILUSTRADO, PARA LEER EN LETRA MAYCSCULA DE IMPRENTA.UNA HERMOSA CANCIC"N.LA PARTITURA DE LA CANCIC"N, PARA QUE PUEDAS CANTARLA EN TU CASA O EN LA ESCUELA.Son cuentos dirigidos a chicos en edad preescolar (3 a 5 anos), de la conocida autora argentina Silvia Schujer.Cada cuento tiene como protagonista a un animal diferente: un mono, una arana, una vaca y un cocodrilo. Contados con humor y ternura, estos libros no solo deleitaran a los pequenos lectores con sus historias, sino que las magnificas ilustraciones de Poly Bernatene los atraparan con su original propuesta estetica.

Sí, realmente Mariana parece una princesa escapada de un cuento y presa por por algún hechizo que le impide caminar. Sus ojos parecen hablar cuando te miran, su cara es muy bonita y su pelo cae con rulos rubios sobre los hombros. De vez en cuando la miro, siento que la miro mucho a pesar de sus desventajas junto a todos nosotros. Es una chica deslumbrante.

La Gisele i la Claudia estan preparant una cançó per participar a Song Talent. Estan molt emocionades. Guanyarà la seva composició Saneub el concurs? Mentre assagen la cançó i la coreografia comencen a passar coses molt estranyes. La Claudia creu que tenen superpoders, però la Gisele pensa que només són coincidències! Fins que de sobte... succeeix una cosa realment màgica. No t'ho perdis! No t'ho podràs creure! Amb la col·laboració de la Generalitat de Catalunya, Departament de Cultura.