Ejercicios para el desarrollo de la asignatura de competencia critica

Aura Josefina Ríos Ríos, una destacada escritora y poeta mexicana, ha dejado una huella significativa en la literatura contemporánea de su país. Nacida en una familia con una fuerte inclinación hacia la cultura y el arte, desde temprana edad mostró un interés especial por la escritura y la literatura. Su viaje creativo ha estado marcado por una profunda exploración de las emociones humanas y la identidad, temas que resuenan en sus obras.

La formación académica de Ríos Ríos es notable; estudió literatura y escritura creativa en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), donde tuvo la oportunidad de sumergirse en el universo literario y forjar relaciones con otros escritores y poetas de renombre. Esta etapa de su vida fue crucial para el desarrollo de su voz literaria, así como para su participación en talleres y conferencias que enriquecieron su perspectiva.

Desde sus inicios, Aura Josefina ha explorado una variedad de géneros literarios, pero es en la poesía donde ha encontrado su verdadera voz. Sus primeras colecciones de poemas comenzaron a aparecer a mediados de la década de 2000, y rápidamente ganaron reconocimiento por su profundidad lírica y su capacidad para conectar con las experiencias humanas universales. La poesía de Ríos Ríos se caracteriza por su uso del simbolismo, así como por su atención a los detalles sensoriales, lo que permite al lector sumergirse en sus palabras.

Uno de los temas recurrentes en la obra de Aura Josefina es la exploración de la identidad femenina. A través de sus versos, aborda la complejidad de la experiencia de ser mujer en el mundo contemporáneo, enfrentándose a las expectativas sociales y las limitaciones impuestas. Su poesía invita a la reflexión sobre el papel de la mujer en la sociedad y la lucha por la igualdad de género. Este enfoque ha resonado especialmente entre sus lectoras, quienes encuentran en sus palabras un eco de sus propias vivencias.

A lo largo de su carrera, Ríos Ríos ha sido reconocida con varios premios y distinciones literarias, lo que ha consolidado su estatus como una de las voces más importantes de la poesía mexicana actual. Su compromiso con la literatura no se limita solo a la escritura, sino que también ha estado involucrada en actividades de promoción de la lectura y de la poesía en comunidades marginadas, lo que ha contribuido a su reputación como una escritora comprometida socialmente.

En los últimos años, Aura Josefina ha ampliado su repertorio al incursionar en la prosa, explorando la narrativa corta y ensayos que abordan temas variados, desde la crítica literaria hasta la reflexión personal. Su versatilidad como escritora demuestra su deseo de experimentar con diferentes formas de expresión y su capacidad para atraer a un público diverso.

Publicaciones destacadas:

• “Ecos de un silencio” - una colección de poemas que aborda la introspección y la memoria.
• “Mujeres en el espejo” - un ensayo reflexivo sobre la representación de la mujer en la literatura.
• “Historias de la vida cotidiana” - una serie de relatos que exploran la vida de personas comunes en situaciones extraordinarias.

Aura Josefina Ríos Ríos continúa viviendo en México, donde sigue escribiendo y participando en la vida literaria de su país. Su contribución a la literatura y su compromiso con la promoción de la cultura son un testimonio de su pasión por las letras y su deseo de inspirar a otros a través de su trabajo. Con cada verso y cada palabra, Ríos Ríos invita a sus lectores a explorar no solo la belleza de la literatura, sino también la complejidad de la vida misma.

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Las ideas desarrolladas en este libro se fundamentan en teorías psicopedagógicas, uno de los instrumentos para comprender y favorecer el desarrollo de la competencia sociopersonal. Se estudia el origen de los planteamientos de Educación Sociopersonal desde diferentes tradiciones, así como los factores que han permitido su desarrollo. A continuación aborda la importancia del «paracurriculum» de Educación Sociopersonal, haciendo referencia a la importancia de las personas significativas, el «curriculum de competencia sociopersonal» y las principales estrategias y técnicas.

En aquest volum es recullen les ponències presentades a les VII Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials, organitzades per la Unitat de Didàctica de les Ciències Social de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) i desenvolupades el febrer de 2010 a la UAB. Les ponències reflecteixen els debats i les possibilitats d’un currículum organitzat a partir de les qüestions socialment vives i dels problemes socials rellevants. Les experiències i els informes de recerques mostren alguns exemples del que s’està treballant a les aules i del que s’està...

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