Revista Quinchamalí

Revista de literatura Chile

Corpus oral de hablantes con desarrollo tipico y sindrome de Asperger

Sinopsis del Libro

Libro Corpus oral de hablantes con desarrollo tipico y sindrome de Asperger

English summary: This book is the third and final volume of a series on Aspergers syndrome by Francisco J. Rodriguez Munoz. The work, which includes 40 conversational transcriptions of typical patients, as well as the visual materials used in procuring such conversations, will be of use to those who wish to characterize and analyze the communicative style of Aspergers speakers. Spanish description: Corpus oral de hablantes con desarrollo tipico y sindrome de Asperger es el tercer libro que completa la serie iniciada con Sindrome de Asperger. Materiales y aproximacion pragmalinguistica (Valencia: Universidad de Valencia, 2009) y Evaluacion pragmatica de ninos con sindrome de Asperger (Munich: Lincom, 2013), escritos por el Prof. Dr. Francisco J. Rodriguez Munoz. El trabajo incluye cuarenta transcripciones conversacionales de hablantes con y sin sindrome de Asperger, asi como el apoyo grafico para el entrenamiento pragmatico que sirvio para generar un discurso semiespontaneo con los participantes. Los linguistas clinicos, logopedas, psicologos y educadores, entre otros lectores potenciales, encontraran un material conversacional que podran usar como: i) un punto de referencia para reconocer el estilo comunicativo de los hablantes con sindrome de Asperger y ii) una fuente para la exploracion y el analisis del discurso oral de tales sujetos. Las transcripciones estan en espanol y no precisan un dominio particular de la simbologia fonetica o fonologica, ya que se aplican las convenciones tipicas del analisis conversacional.

Ficha del Libro

Total de páginas 244

Autor:

  • Francisco J. Rodriguez Munoz

Categoría:

Formatos Disponibles:

MOBI, EPUB, PDF

Descargar Libro

Valoración

Popular

3.0

21 Valoraciones Totales


Libros similares de Psicología

Sexualidades e institución escolar

Libro Sexualidades e institución escolar

Esta obra saca a la luz esos principios sobre la sexualidad que son de sentido común y que nos han enseñado a dar por supuestos. Las distinciones entre heterosexual y homosexual están entre nuestras diferencias sexuales más sorprendentes, y son fundamentales para los mecanismos de disciplina y exclusión en los discursos y prácticas sociales dominantes. En las instituciones escolares y en otros contextos, estas cuestiones están sujetas a inhibiciones y miedos; y a ello se añade una gran pobreza en la información con la que se trabaja, cuando no importantes e interesadas distorsiones y ...

Neurocriminología

Libro Neurocriminología

Este libro, en el que se desarrolla un acercamiento a los principales factores psicobiológicos relacionados con la agresión y la violencia, ofrece a los estudiantes que se están formando y a los profesionales, que en su día a día tienen una responsabilidad en cuanto a la erradicación de la violencia, los conocimientos actuales sobre la contribución de las alteraciones en el funcionamiento del cerebro a la conducta violenta y la criminalidad. La existencia de especialistas en Neurocriminología, que han sido formados en el conocimiento de las causas de la violencia desde una perspectiva ...

El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) Aspectos jurídico-penales, psicológicos y criminológicos

Libro El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) Aspectos jurídico-penales, psicológicos y criminológicos

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es Psicopatología del Neurodesarrollo más prevalente a nivel mundial. Diagnosticada en los primeros años de vida bajo la apreciación de síntomas de inatención, hiperactividad, e impulsividad, se caracteriza principalmente por una alteración de la función ejecutiva a nivel encefálico, lo cual englobaría, entre otros aspectos, la incapacidad para aten-der adecuadamente a ciertos estímulos, planificar, reflexionar sobre las consecuencias de acciones futuras, o inhibir la conducta frente a ciertos estímulos. La...

Psicologa social aplicada / Applied Social Psychology

Libro Psicologa social aplicada / Applied Social Psychology

Incorpora la perspectiva psicosocial en el estudio y la mejora de la calidad de vida y la salud. Cada capítulo contiene propuestas de actividades prácticas, preguntas de autoevaluación y palabras clave. Texto sometido a evaluación y calificado de forma óptima por los Comités de Evaluación de Materiales Didácticos Universitarios (criterios ANECA y criterios para el Aprendizaje a Distancia). Seleccionado como texto para la docencia en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED).

Libros Destacados



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas