Revista Quinchamalí

Revista de literatura Chile

Artes y ciencias del texto

Sinopsis del Libro

Libro Artes y ciencias del texto

El texto no ha sido superado; está ahí, frente a nosotros. Incluso acompañado de imágenes o música, no se reduce evidentemente a una serie de caracteres o sonidos sino que es la dimensión esencial de la cultura y de su transmisión. Hace tiempo que la lingüística evita tomar los textos como objeto de conocimiento, mientras que los estudios literarios, tributarios del romanticismo tardío, prefieren mil veces el espíritu a la letra. Para renovar sus problemáticas y poner fin a las divisiones académicas estériles entre letras y ciencias, este libro presenta las diversas aproximaciones a los textos pero, sobre todo, los recientes e inesperados avances que van desde la filología digital hasta la hermenéutica material. Para comprender mejor los textos y dar cuenta de su singular complejidad, así como de los alcances y las interrogaciones que ellos suscitan, se impone una concentración de las disciplinas concernidas, en particular de la precisión lingüística y la intuición crítica de la hermenéutica; pero concurrentemente allí son también puestas a prueba la retórica, la estilística, la temática y la poética.

Ficha del Libro

Total de páginas 376

Autor:

  • François Rastier

Categoría:

Formatos Disponibles:

MOBI, EPUB, PDF

Descargar Libro

Valoración

Popular

3.0

85 Valoraciones Totales


Biografía de François Rastier

François Rastier es un conocido lingüista, filósofo y escritor francés, que ha dejado una huella significativa en el ámbito de la semántica y la teoría del significado. Nacido el 21 de enero de 1936 en la ciudad de Saint-Germain-en-Laye, en los suburbios de París, Rastier ha dedicado gran parte de su vida académica a la investigación sobre el lenguaje, la interpretación y el significado.

Tras completar sus estudios en la École Normale Supérieure (ENS), donde cultivó su interés por la lingüística y la filosofía, Rastier se convirtió en una figura prominente en el ámbito académico. Su carrera comenzó a florecer en la década de 1960, cuando empezó a explorar las complejidades del lenguaje y su relación con la cultura y la sociedad. A lo largo de su trayectoria, Rastier ha trabajado en diversas instituciones educativas y de investigación, y ha contribuido enormemente al desarrollo de la semántica moderna.

Uno de los aportes más significativos de Rastier es su trabajo en el campo de la semántica cognitiva, donde ha propuesto nuevas formas de entender cómo los seres humanos interpretan y asignan significado a las palabras y frases. A través de su enfoque, ha subrayado la importancia de la contextura cultural y social en la interpretación del lenguaje, lo que ha ampliado las perspectivas en el estudio del significado.

Además de su investigación en semántica, Rastier también ha abordado cuestiones relacionadas con la teoría del discurso y la pragmática. Su perspectiva holística del lenguaje le ha llevado a examinar no solo la estructura gramatical de las oraciones, sino también los contextos en los cuales se producen y se interpretan. Este enfoque ha sido fundamental en la evolución de la lingüística contemporánea, ya que permite un análisis más profundo y detallado del lenguaje humano.

A lo largo de su carrera, Rastier ha publicado numerosos artículos y libros que abarcan aspectos teóricos y prácticos del lenguaje. Entre sus obras más destacadas se encuentran “La sémantique des discours” y “Sémantique et communication”, donde presenta sus teorías sobre el significado en la comunicación y su relación con la cultura. Estos trabajos no solo han sido influyentes en el campo de la lingüística, sino que también han encontrado resonancia en disciplinas como la filosofía, la antropología y los estudios culturales.

El legado de François Rastier va más allá de su obra escrita. Ha sido un mentor y guía para numerosos estudiantes y académicos, promoviendo un enfoque crítico del estudio del lenguaje. Su capacidad para integrar diferentes disciplinas y enfoques ha inspirado a generaciones de investigadores a explorar nuevas áreas de estudio y a desafiar las nociones convencionales sobre la lingüística.

En conjunto, la obra de François Rastier ha contribuido a la evolución del pensamiento lingüístico en el siglo XX y XXI. Sus teorías sobre la semántica y el significado continúan influyendo en el trabajo de lingüistas, filósofos, y estudiosos de diversas áreas. A medida que el campo de la lingüística sigue expandiéndose y adaptándose a nuevas realidades sociales y tecnológicas, la obra de Rastier permanecerá como una referencia esencial para aquellos que buscan comprender la complejidad del lenguaje humano.

Libros similares de Educación

Hablar sin miedo es posible

Libro Hablar sin miedo es posible

¿Quién no ha sentido miedo al hablar frente a un público o en un examen frente a los docentes? ¡Seguramente todos y todas! El temor nos paraliza. Creemos que no seremos capaces y que nunca podremos superar ese miedo escénico. Pero es una falsa creencia. Lo cierto es que podemos superar nuestras dificultades y cambiar radicalmente nuestro modo de expresarnos si sumamos recursos del teatro, utilizados por actores y actrices pero que también pueden ser aplicados por los estudiantes y el público en general. Desde la propia experiencia honesta y sincera de la autora, descubriremos que si...

Problemas resueltos de Física de los sólidos

Libro Problemas resueltos de Física de los sólidos

Las (mal llamadas) clases de problemas constituyen una herramienta fundamental en cualquier disciplina científica. Tradicionalmente, estas clases cumplen el objetivo de complementar aspectos más o menos difíciles de la disciplina en cuestión. Sin embargo, deberían entenderse más como un entrenamiento que capacite al estudiante para resolver cualquier problema (en sentido amplio) que se le pueda plantear en su vida profesional. Con este espíritu se concibe esta colección de "Problemas resueltos" que Ediciones Paraninfo pone a disponsición de profesores y estudiantes de una gran...

Hermenéutica del cuerpo y educación

Libro Hermenéutica del cuerpo y educación

En este libro hay una referencia continua y latente a las intuiciones de Nietzsche sobre el cuerpo y a sus acercamientos hermenéuticos, los cuales permiten ofrecer una perspectiva abierta y novedosa de la hermenéutica en general y, de manera especial, de la hermenéutica educativa. Desde este modo de concebir, el ser humano se significa como un texto nuevo, encarnado y contingente, y por ello la cultura puede ser considerada como un escenario no instrumental y pasional. Las consecuencias tienen que ver con la resistencia al mundo vigente y, de manera especial, con la afirmación de la vida...

Pedagogía de la igualdad : ensayos contra la educación excluyente

Libro Pedagogía de la igualdad : ensayos contra la educación excluyente

"Cuando se habla de la educación en América Latina, predomina una actitud escandalizada ante la situación de los docentes y de la infraestructura escolar o ante los pobres resultados en las pruebas anuales de rendimiento. Queriéndolo o no, esta actitud le atribuye a la educación una misión redentora: supone que la raíz de los males sociales reside en la crisis educativa, y que revertir esa crisis permitiría arribar a una sociedad equitativa. En los ensayos que componen este libro, Pablo Gentili acumula razones para cuestionar esa esperanza simplista, con la convicción de que la...

Libros Destacados



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas