Y si partió soñando en ti

Es un resumen de las actividades que desarroll como presidente/principal en el colegio de Belen en Miami por veinticinco aos. Desarroll un liderazgo multifactorial en lo acadmico, en cuanto al desarrollo del colegio (construccciones y facilidades). Destaco las personas ms importantes en esos aos. Mi triunfo en el cargo se debi en saber delegar y dar poderes a mis subalternos. Ellos triunfaron, fueron felices asumiendo responsabilidades que me tocaba coordinar. Creo que fuimos muy creativos, desarrollando polticas novedosas y eficaces. En esos aos ayudamos a aumentar la imagen y la influencia...

Si hay un personaje legendario entre los artistas modernos, ése es Paul Gauguin. La leyenda, el mito, el personaje novelesco que él mismo tanto contribuyó a crear, nos ha hecho, en muchos casos, muy difícil distinguir lo que de verdad y mentira, de hechos y de literatura, existe tanto en su biografía como en su figura artística. Su alejamiento de Europa, que oscurecía convenientemente su perfil tras una cortina de aventura, locura o valentía, o simplemente inadaptación, contribuyó en gran medida a la creación de un mito que tanto él como sus amigos se ocuparon de preservar...

Después de graduarse como oficial de la Armada Argentina, Remo Omar Busson eligió la aviación y se convirtió en piloto naval. En la década del sesenta, fue pionero en la utilización del helicóptero como unidad de combate en el mar argentino. Durante la década del setenta hizo campañas antárticas, tanto en verano como en invierno, volando en las peores condiciones climáticas. En 1982 fue destacado al transporte polar ARA Bahía Paraíso con el que participó, durante el conflicto bélico del Atlántico Sur, en la recuperación de las Islas Georgias y en el rescate de los náufragos...

La biografía de Elisa Giambelluca (1941-1986), corta en extensión y densa en contenido, podría ser semejante a la de cualquier mujer profesional de su época: una profesora de matemáticas y física en centros de Enseñanza Media y después directora de un Istituto Magistrale, semejante a lo que en España sería entonces una Escuela Normal para estudiantes de Magisterio. Nada de particular en esta italiana bajita y simpática, pero sus familiares y amigos, sus compañeros profesores y sus alumnos, reconocían en ella una difícil sencillez, una naturalidad, una ausencia de protagonismo,...