Nuevas tendencias en el discurso de especialidad

La intertextualidad es un hecho cultural de amplia y difundida presencia y de ancestral antigüedad. El planteamiento intertextual en el espacio de los estudios literarios no sólo aporta los supuestos teóricos para el estudio de las relaciones que mantienen entre sí las distintas creaciones, sino que también ayuda a explicar aspectos de la creación y de la recepción literaria. En este volumen se ha reunido un conjunto de estudios que señalan distintas muestras intertextuales junto a estudios relacionados con la formación lectora. La obra se ha organizado en dos bloques: en primer...

Entendida como disciplina lingüística del hablar, la fraseología histórica la variación inherente al discurso repetido desde su perspectiva diacrónica y da a la luz buena parte de los testimonios que ha ido legando a la lengua castellana a lo largo de su historia, resaltando la creatividad del hablar y su estrecha relación con la literatura.

En un país de América del Sur, tres jóvenes conservan una amistad vecinal. Aquélla que se forma por haber crecido en el mismo barrio, y que suele evaporarse, cuándo las circunstancias de la vida comienzan a separarlos; ya sea por una simple mudanza de barrio, un casamiento, una emigración, u otras de las diversas causas que distancian a amigos de la infancia.A comienzos de la década de los 90’, estos tres amigos pasan por situaciones adversas a sus proyectos. Y como suele sucederle a la mayoría de los jóvenes que sobrepasan la veintena de años de edad, sus mentes son una maraña...

El objetivo fundamental de esta obra es analizar la conveniencia de que el estudio de las nuevas tecnologías por parte de los docentes se convierta en una oportunidad para reflexionar sobre la trascendencia de las nuevas formas de representar y comunicar: medios de comunicación social, redes de información, sistemas multimedia, etc., y a partir de esa reflexión adoptar una postura crítica.