Revista Quinchamalí

Revista de literatura Chile

La igualdad en los derechos

Sinopsis del Libro

Libro La igualdad en los derechos

La integración en sociedades con presencia estable de inmigrantes, aparece como uno de los desafíos a considerar en el modelo de gestión democrática de sociedades multiculturales como la nuestra. Reflexionar y aborda su alcance e incidencia es el objetivo de este volumen, realizado desde una perspectiva interdisciplinar. Dos son los escenarios de análisis: la situación actual de las políticas migratorias seguidas en la Unión Europea y en España, así como la eficaz y progresiva integración social y política de los inmigrantes. En el ámbito de la Unión Europa, se propone un balance de las más recientes claves de su política migratoria desde la aprobación el programa de Tampere hasta el reciente Pacto Europeo de Inmigración y Asilo (Octubre 2008). Respecto al caso español, son determinantes las condiciones institucionales, políticas y sociales de la participación en aspectos relativos al grado de desarrollo de las políticas públicas sobre la integración. Lo mismo sucede con las estrategias multidimensionales de intervención en la salud psico-social, la intervención sociolaboral y las medidas antidisciminatorias. Para ello, de un lado, se ha analizado el discurso de la igualdad de derechos, el reto de cohesión social del as minorías étnicas, la participación política y la integración de los inmigrantes desde el ámbito de análisis de la teoría de los derechos y el pensamiento utópico, el ideal cosmopolita y la retórica política de los planes de integración, Y de otro, se han revisado aspectos claves como el derecho a la libre circulación y residencia en el territorio español y las legislaciones estatales para hacer efectiva la participación política de los inmigrantes. Con ello, reafirmamos una máxima: la igualdad en derechos sobre la base de la participación social y política del los inmigrantes, constituye un elemento clave en le proceso de integración.

Ficha del Libro

Titulo Alternativo : claves de la integración

Autor:

  • Javier De Lucas Martín
  • Javier De Lucas
  • Ángeles Solanes Corella

Categoría:

Formatos Disponibles:

MOBI, EPUB, PDF

Descargar Libro

Valoración

Popular

4.2

60 Valoraciones Totales


Libros similares de Educación

Política de la escucha en la escuela

Libro Política de la escucha en la escuela

No hay escuela en abstracto. No hay escuela en el desencanto. No la hay en las proclamas enlatadas. La escuela es efecto de un cuerpo sensible que la hace cuando piensa lo que no sabe. Mirada desde la nostalgia o la pretensión exitista resulta extremadamente frustrante para quienes la viven cada día. Política de la escucha en la escuela no ofrece un saber sobre la escuela. Simplemente comparte un procedimiento que desbarata ese decir en el que "no hay nadie", una escucha que traspasa el interés por las biografías individuales y los impulsos clasificatorios para leer en los ánimos...

El camino a través del desierto

Libro El camino a través del desierto

Entre los siglos III y VI d.C. florecieron en los desiertos de Siria y de Egipto innumerables colonias de monjes. Siguiendo el ejemplo de san Antonio Abad, muchas personas se retiraron al desierto en busca de sí mismas. Y tras sus huellas anduvieron muchísimos peregrinos, que ansiaban recibir una palabra de consejo de quienes ya se habían adentrado en el camino hacia la sabiduría y la paz interior. Del encuentro entre estas dos búsquedas nacieron las colecciones de los Apotegmas, o Dichos de los Padres, y los tratados de Evagrio Póntico, gracias a los cuales no se perdieron los frutos...

Anatomía humana

Libro Anatomía humana

Adquiere toda la información necesaria de la anatomía y fisiología humana para valorar y mejorar el diagnóstico del paciente a partir de los síntomas, dolencias y molestias registradas por el enfermo, para determinar de la forma más efectiva y en el menor tiempo posible la patología presentada por el paciente.

Desobediencia, placer e incompletud

Libro Desobediencia, placer e incompletud

Este libro es producto del proyecto Historias y experiencias de la educación social en Uruguay, que se inscribe en la línea de investigación sobre Prácticas, experiencias y materialidades de la acción educativa del Departamento de Pedagogía Social del Consejo de Formación en Educación. Abordamos la teoría y la práctica educativa de Luis Parodi en su trayectoria de cuarenta años de trabajo en distintos proyectos educativos en instituciones de encierro. Tras muchas horas de entrevista elegimos un conjunto de categorías pedagógicas que él puso en práctica para ponerlas a...

Libros Destacados



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas