El jazz en México

“Canciones para subir a la Luna” nos transporta a la vivencia más hermosa de cada uno de los niños que todos llevamos dentro. Unas melodías y textos con una sensibilidad extraordinaria, que hacen que el aprendizaje y la interpretación musical se conviertan en una experiencia afectiva y lúdica llena de emociones y sentimientos. Un gran recurso para todos los docentes y directores de coros infantiles que quieran crear en sus clases o/y ensayos un ambiente mágico y único acompañando a sus pequeños cantores por un mundo de fantasía musical.

"I have affection for these lyrics, these flamenco poems, because I created them with care and dedication. My background is as a painter, but it's always bothered me that singers voiced the pains and joys of others. I've always thought that a person is better able to transmit a feeling if they're the one feeling it." Le tengo cariño a estas letras, a estos poemas flamencos, porque las hice con interés y dedicación. Sé que algunas son bonitas y todas cantables, para lo que fueron hechas. Soy pintor y con formación de pintor, pero me gustaba el cante, y me molestaba que el intérprete...

Exploración de algunas de las manifestaciones de la actual escena musical contemporánea como un poderoso instrumento en la formación de valores sociales e ideológicos.

How is the politics of Blackness figured in the flamenco dancing body? Or, What does flamenco dance tell us about the construction of race in the Atlantic world? Sonidos Negros traces how, in the span between 1492 - the year in which Christian reconquest of the Iberian Peninsula coincided with Christopher Columbus's landing on Hispaniola - and 1933 - when Andalusian poet Federico García Lorca published his "Theory and Play of the Duende" - the Moor became Black, and how the imagined Gitano ("Gypsy," or Roma) embodies the warring images and sounds of this process. By the nineteenth-century...