Aprendizaje para el salto. Adiestramiento sobre barras

El marketing deportivo responde a los problemas con que se enfrentan a diario los productores de bienes y los ofertante de servicios deportivos frente a una demanda en rápida evolución. El consumo deportivo presenta suficientes especificidades económicas para justificar que la oferta desarrolle un marketing adaptado a las culturas deportivas. A partir de una identificación socioeconómica de nuevas formas de consumo deportivo que se desarrollaron en los años 90, la obra invita a un análisis del marketing a tener en cuenta por los responsables de las empresas. Permite comprender cómo...

Martín es un joven discapacitado que vive con la única ilusión de visitar el estadio de su equipo de fútbol. Durante años ha intentado que alguien lo lleve sin ningún resultado. Hasta que, de la mano de Diego, su amigo Antonio y Julio, su sobrino de ocho años, tiene la oportunidad de hacerlo en el día de la presentación de la nueva temporada. Sin embargo, lo que promete ser un día especial en su vida se convierte en una increíble carrera de obstáculos infranqueables, llena de reveses y dificultades que lo pondrán a prueba hasta lo imposible. Alegrías, tristezas, emociones y...

Comenzamos este libro definiendo los recursos y materiales didácticos de nuestra área, la Educación Física., continuando con una posible clasificación de los mismos, así como las características y funciones que deben cumplir. Posteriormente, realizamos un análisis más profundo a los materiales no convencionales del área, tales como botellas de plástico, trozos de tela, cartones, etc. Muchos de estos materiales son materiales de desecho, los cuales con una pequeña transformación pueden tener una segunda vida y ser muy útiles para el desarrollo del área y, fundamentalmente, para...

Las diferentes teorías que han surgido en el campo del entrenamiento deportivo nos obligan a reconstruir nuestros planteamientos de trabajo, transformando el proceso de enseñanza y aprendizaje (E-A) desde una perspectiva tradicional que suma y acumula elementos técnicos, tácticos, físicos y psicológicos de forma aislada, a otra perspectiva actual de carácter holística y sistémica que entiende que el comportamiento del jugador se configura a través de un aprendizaje global en el que se integran todos estos componentes en un mismo entorno de aprendizaje.